为倡导先进的教育教学理念，落实语文课程标准要求，促进广大语文教师的专业发展，2018年4月17日至18日，常州市高中语文优秀课评比观摩活动在江苏省前黄高级中学学生活动中心举行。

   参加本次优秀课评比活动的7位老师分别来自溧阳、金坛、武进和常州市区，都是经学校推荐参加辖市区初赛选拔的优胜者。参赛教师4月17日下午通过抽签选定教学篇目后集中封闭备课，4月18日按照抽签顺序借班上课。

   总的来说，7位参赛教师的教学设计和课堂教学各有特点，比较充分地展示出我市高中语文教师先进的教学理念和扎实的专业基本功。以下几方面值得充分肯定。一是教学目标明确、具体、整合并具有现实可行性，体现了教师对语文课程性质和特点的准确理解。二是教学内容的选定符合文体教学要求，符合学生的学习水平，并能恰当联系学生生活和社会生活，重点突出。三是课堂学习活动能关注语言和思维，教学活动的组织有序合理。四是教师能为学生学习设计和提供合适的学习资源，促进课堂生成；课堂交流过程中教师启发得当，引导有方，帮助学生加深理解和体验。

   同时参赛教师在以下几方面尚需努力。一是独力解读文本的能力。整体来看，教师对文本思想内容理解的深度不够，对文本体式（体裁、语言风格、表达技巧等）的感知和分析能力较弱，对文本内容和形式的整体认识和评价欠缺思想高度和专业厚度。二是创新教学设计的能力。7节语文课基本还是以教师的教为主线，用问题和教师的启发引导来牵引学生学习，教学过程的基本环节呈现为：品味语言——把握人物形象——探究主旨情思；问题由教师依据自身的教学经验设计。如何引导学生回归到真实和专业的阅读者身份，在自主阅读文本的过程中提出有价值的问题，并通过语文学习活动探究解决问题，最终提升语文核心素养，是值得每一位语文教师思考探索的命题。三是教学设计和课件等文案的规格。譬如如何表述教学目标，教学设计文案的要件、排版和详略安排，课件的框架和版面设计，等等。

   依据比赛程序和规则，确定以下获奖名单，现予以公示。如有异议，请与常州市教育科学研究院院长室联系。电话：86669500。

   一等奖

   孔小波（江苏省常州高级中学）

   徐 勇（江苏省前黄高级中学国际分校）

   邵卫华（金坛区第一中学）

   二等奖

   周一唯（常州市第二中学）

   杨 虹（江苏省前黄高级中学）

   卓立子（常州市三河口高级中学）

   彭微微（溧阳市埭头高级中学）

    常州市教育科学研究院

    2018年4月23日