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2017年常州市区高中物理教师教学基本功竞赛暨培训活动情况通报
信息时间:2018-01-15     阅读次数:

   常州市区高中物理教师教学基本功竞赛暨教学培训活动,一个月来我们举行了理论考试;板书、实验操作考核;教学设计、课件制作及模拟课堂等三轮培训考核,培训了青年教师队伍。经过各位评委认真评选,并报市教科院领导审阅,现将有关情况通报如下:

   一、竞赛结果

   一等奖:

   常州市第三中学        王鑫

   常州市北郊高级中学    季正华

   江苏省常州高级中学    胡甜

   常州市田家炳高级中学    胡归

   二等奖:

   常州市第一中学       谷海跃

   常州市西夏墅中学     潘建峰

   常州市北郊高级中学    姚文友

   常州市北郊高级中学    陈英

   常州市第一中学       张雅芸

   三等奖:

   常州市第三中学       黄治海

   常州市第三中学       任芝

   常州市第一中学       路怡

   常州市西夏墅中学     郑香琴

   常州市新桥中学       孙颖

   常州市北郊高级中学    李松

   以上培训评比的过程性材料和结果都保存在市教科院521室,如有异议或文字输入等问题,请于一周内向市教科院反映。监督电话:86669500。  

   二、基本功竞赛反思

   1.强教育教学理论的学习    

   本次竞赛第一轮为教育教学理论测试,测试试题除了考查教师的解题能力之外,还有很大的比重考查老师的试题的评价能力、试题的命制能力、对物理模型的科学性的判断能力,对教学设计的评价等综合的学科素养。通过考查发现广大青年教师在学科的理解和把握方面还有很大的提高空间。     

   2.提高实验设计与操作技能

   设计、改进、创新实验是物理教师最重要的基本功,从本次考查的两个设计创新实验来看,青年教师对实验方法、原理、手段的理解很多人都停留在书本上,缺乏对新实验的应对缺乏能力,动手能力也需要进一步加强。     

   3.提高课堂活动的设计能力

   在模拟课堂考核中,发现问题构建课堂的意识不强,过程远离学生的本真思维等现象还需要我们进一步克服,课堂说教过多、生硬的引导过多、逻辑性不强等问题还希望老师们主动反思。


    常州市教育科学研究院

    2018年1月15日

 
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