2017年12月22日，新北区实验中学龙城大道校区周惠老师和她八20班的学生给全市的英语老师呈现了一堂精彩的名著阅读课！

    本节课选取了《爱的牺牲》（The Service of Love）作为教学内容，故事符合学生认知水平、故事情节生动有趣、主题思想积极向上。周老师课前准备充分，让学生预先阅读了课文，熟悉了故事人物和情节。课上利用自己制作的关于作者欧亨利的视频介绍导入，帮助学生了解作者性格，以及小说的写作背景，为学生深入理解小说奠定基础；学生阅读活动形式多样，问题设计抓住关键，层层推进，引导学生深层次地理解文本，培养学生的思维品质；教学设计思路清晰，从文本理解，细节处理，到人物性格和主题分析再到最后的好书推荐，环环相扣，引人入胜； 周老师还利用情景表演、小组讨论、好书推荐等多项活动，让学生们积极参与其中，畅所欲言，培养了学生的语言活用能力。周老师还不忘鼓励学生在成长的道路上面对困难时要积极乐观，更要时刻怀揣一颗感恩之心。
    听课老师高度赞扬了周惠老师的教学设计，外国语李亚男老师认为总结此课的基本步骤为“understanding-appreciation-creation”，这样安排设计能有效帮助学生理解文意和深度思考，有利于提高学生的语言能力和思维品质。听课教师一致认为教师对于材料理解通透，问题设计突出文本重点，问题设计注重激趣和激发思考，能有效帮助学生把握故事主要脉络、情节、人物性格和任务关系，有助于学生体会文章主旨和作者的写作意图。同时，教师选材恰当，本材料不仅是语言学习的好范本，也能让学生感受到人物的真善美。从学生听课的专注度和活跃度可以看出，学生喜欢这样的名著阅读课。

   本次活动是市教科院刘芸老师在本学期组织的第三次名著阅读教学研讨活动，前两次分别是外国语吴娟老师开设的短篇名著阅读和北郊中学芮燕清老师开设的整本名著阅读，听课总人次达到800多人。通过参加系列名著阅读教研活动，常州市英语教师深度认同开展名著阅读的重要性。同时，在如何指导学生阅读名著方面也学到了更多的方法。