最美的遇见

    人生最美的遇见是生命中的每一个春天。就在这草长莺飞的春天，局前街小学中山校区里，常州小语人聚集在一起，进行“常州市小学语文学科同题异构联校教研暨一年级新教材培训”活动，与“新教材”亲密接触，大家一起经历了一次最美的遇见。常州市小学语文教研员朱洁如老师，各区域的教研员，各校语文教师代表均参加了此次活动。

    活动的第一板块，由局前街小学的许嫣娜老师、溧阳文化小学的钱友芬老师进行课堂教学展示。两位老师将各自对新教材的解读、认识，融入课堂之中，为与会老师作了良好的示范。

    两位老师执教的都是“新教材”中的“新课文”——科普小品文，面对这类全新的主题，挑战很大。许嫣娜老师执教的《地球和它的七个兄弟》有趣、有效。许老师用生动活泼的语言，将课堂幻化成一个神秘的宇宙。在奇妙的宇宙中，带着孩子们识字、朗读。一个个具有鲜明特色的环节，吸引着学生，更打动了听课的每位老师。

钱友芬老师在《植物是怎么睡觉的》一课中，找准学生学习的难点和重点，通过看一看，比一比，画一画等方式，让学生在互动中，在实践中，轻松地走进文本，理解文本。两堂课都凸显了科普小品文的文体特点，课堂里都弥漫着浓浓的语文味儿。

接着，来自溧阳的教研员周雨明老师评课。周老师从“情境”、“生长”、“融通”三个维度对两节课进行了精准的点评。他指出字词、语言像一个个散落的珍珠，需要情境将其串联起来，有了情境低年级的课堂更生动，更贴近学生。两堂课老师们用语言去丰富儿童的心灵世界，均还原了语境，实现了识读结合，课堂扎实有效。

最后，常州市小学语文教研员朱洁如老师从两节课堂出发，针对新教材，对老师们进行了细致的培训指导。朱老师明确了本次活动的意义：以科普小品文这类难教的文本出发，进行深入研究，指导日常教学。

在对课堂的点评后，朱老师更是对所有低年级的老师提出了最简单，也是最根本、最重要的要求：做好本分。识字、读书、写字，看似不起眼的习惯培养，却是低段老师的重要任务，就是低段老师的“本分”。她指出了现在存在于低年段老师身上的缺失，提出每位老师要清晰地明白哪些事情必须要做，如何做，明白要做到怎样的程度。

朱老师用她清新的语言，质朴的道理，为每一个与会老师上了生动的一课。走出会场，有的老师都说：“今天的培训特别有收获！”有的老师说：“这次培训让我重新审视了自己，目标更明晰了。回去后会积极传达，与大伙一起更新理念，纠正错误做法。”

“春光先发苑中梅，樱杏桃梨次第开。”在春天里，我们全新出发！