姜明红工作室在马杭小学开展研讨活动

6月9日，姜明红名师工作室活动在马杭中心小学举行。活动由工作室的沈斐老师执教习作指导课《鸟！鸟！鸟！》，殷樱老师执教《七律.长征》。武进区小语教研员裴红霞、马小徐亚洁副校长和沈斐名师工作室成员全程参与活动。

沈斐老师大胆创新，牵手新媒介，拓新习作路。她借助第74届奥斯卡获奖短视频《鸟！鸟！鸟！》拓宽习作“材源”，领着孩子“脑洞大开”，让“无声”的鸟儿开口说话。在习作中，沈老师抓住说话句中的提示语，让学生尝试编写不同形式的对话，并指导学生在对话中用不同的字、词、成语代替“说”字，使表达更形象。这样的习作教学不仅解决了写什么、训练了怎么写，而且促进学生的语言发展，指向能力的迁移和内化。

殷樱老师教学语言优美简练，饱含激情，让我们领略了一位貌似温柔如水，实是女中豪杰的英雄气概。诗歌是书写心灵的艺术，殷老师注重引导学生联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。她有效使用多种资源，让学生真切感受长征的环境。学生在走进文本、融入文本中用自己的心灵和文本交汇，体会红军的英勇无畏的英雄气概就水到渠成了。

课后，工作室成员就两节课提出了自己的观点。李厚光老师围绕关键词“缺口小、资源好、实施妙”建议实施提示语的逻辑性与推进性的指导。蒋熙琳老师赞赏沈老师课堂氛围热烈，评价及时准确，师生交流感特别好。钟桂芳校长指出殷老师教学板块性强，能运用恰当的资源帮助学生更好地理解文本，抓住重点语词感知红军精神。工作室领衔人姜明红校长对两位老师的课给予肯定：沈老师的课融入了 “新媒介习作”的行与思，为习作教学打开了一扇明亮的窗户，丰富了写作素材，让习作教学有滋有味，有情有趣。殷老师的课层次丰富，每个环节的起承转合发挥了重要作用，再加上老师的全情投入，课堂效果明显。

（马小教育集团供稿，撰稿：勇璐琰、吴旻，摄影：崔沥云，审核：李泱）