2016年11月17日，常州市品德学科区域展示活动在钟楼区西林实验学校隆重举行。常州市小学品德学科教研员戴慧老师和钟楼区教师发展中心陈兰萍副主任及常州各辖市区小学品德老师参加了本次活动。

荆川小学的吕虹老师和西林实验学校（小学部)的祁琳老师分别围绕“在体验中成长”这一主题开设了《我的新伙伴》（一年级）、《怎样与人相处》（五年级）两节公开课。

吕红老师从萤火虫的绘本故事出发，引导学生懂得帮助他人的重要性。接下来通过小组合作系鞋带、当场拍摄孩子们互动的照片，检验效果，引导学生深入认识到帮助他人应落实到平常的小细节中，知行合一，在活动中加深体验。祁琳老师通过谈赞美、做赞美卡等一系列活动环节，引导学生认识到与人相处中真诚赞美的力量，抽取课前小调查和学生一起讨论解决问题，在师生互动中感受与人相处的秘诀。

两位老师的课堂都体现了体验式教学的特点，摒弃了以往的“苦口婆心”式的说教,让学生在活动中感受、发现,在活动中体验、成长。花园二小的朱花老师和怀德教育集团的李桦老师，针对这两节课并结合自身教学经验，分享了自己的教学成果。朱花老师围绕“让品德教育不再是‘皇帝的新装’”谈了教师应当做“平等中的首席”、用绘本故事呈现视觉上的盛宴和用活动让真实成长之花盛开，使品德教学过程成为学生反复亲历体验的过程。李桦老师和大家围绕“‘行’在何方”进行交流。她介绍了“行”在课堂、“行”在课外和“行”在整合过程中如何落实。

最后，市教研室的戴慧老师对本次活动进行了总结发言。她对品德学科主题式教学作了较为全面的介绍。她告诉我们，品德课堂应该整合多种教学资源，通过多种教学活动，帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯，提高品德教育的实效性，真正促进学生知、行、意的统一，从而整体地实现课程目标。正是在这样一次次地研究，思考，碰撞中，我们在品德学科的道路上获得了不断前行的动力。（西林实验学校  王婷报道）