各相关职业学校：

    为贯彻常州市职业教育“十三五”规划精神，推进我市职业教育“供给侧”改革在课堂层面的进一步推进，继续提高广大教师教育技术应用能力和信息化教学水平，同时做好江苏省职业学校教学大赛组队选拔工作，根据苏教职﹝2016﹞8号《省教育厅关于举办2016年江苏省职业学校教学大赛的通知》精神，经研究决定举办2016年常州市职业学校教学大赛，请各校抓紧时间做好参赛教师遴选和参赛组织工作。现将有关事项通知如下：

    一、赛项安排

    （一）课堂教学大赛（备注：省赛项目二）

    1.组别设置

    公共基础课程设德育、语文、数学、英语、计算机应用基础等5个组别；

    专业技能课程设农林牧渔类、土木水利类、加工制造类（机电专业）、加工制造类（电子专业）、交通运输类、信息技术类、医药卫生类、财经商贸类、文化艺术教育类、旅游服务类10个组别。

    2.比赛方式

    市赛赛制：采取教学录像评比，选手自选内容，录像时长45分钟以内；

    省赛赛制：初赛采取教学录像评比，选手自选内容，录像时长45分钟以内；决赛采取现场上课评比，入围选手借班上课，时长40分钟左右。（详见《关于组织开展全省职业学校课堂教学大赛的通知》苏教科院科〔2016〕3号）

    3.参赛要求

    根据教学内容的要求和教学对象的特点，创设学习环境，改进教学方式，实施课堂教学，提供45分钟课堂教学过程完整录像。提交的课堂实录视频应与教案内容一致，应保证视频音轨信号完整、连贯，清晰反映师生课堂教学情况，画面可在不同机位间切换。

    4.报名方式

    以个人名义报名，原则上各校同一组别限报一人。各校于5月15日前提交项目二的报名表、汇总表和参赛录像光盘、教案、教材复印件（仅含封面、目录和相关教学内容），统一报送常州市教科院502室，并将所有材料打包发送至指定邮箱。

    （二）信息化教学设计比赛（备注：省赛项目一）

    1.组别设置

    设公共基础课程组（英语、计算机应用基础）、专业课程一组（土木水利类）、专业课程二组（加工制造类）、专业课程三组（交通运输类）、专业课程四组（财经商贸类）、专业课程五组（旅游服务类）6个组别。

    2.比赛方式

    选手现场讲解10分钟，答辩5分钟。（初定5月30日进行）

    3.参赛要求

    本赛项重点考察教师充分合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境，突出教学重点，解决教学难点，系统优化教学过程，完成特定教学任务的能力。教学设计可针对1—2课时、一个教学单元或一个任务模块的教学内容进行，应基于现代教育思想和教学理念，科学、合理、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素，在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新。参赛作品应是参赛教师原创，已用于课堂教学（含实训场所、网络环境等），教学应用效果突出，没有知识产权异议和纠纷。

    4.报名方式

    以个人或教学团队的名义报名，以教学团队名义报名的，团队成员须为同一学校在职教师，成员不超过3人。各校同一组别限报1-2个作品。于5月27日前提交项目一的报名表、汇总表，及参赛作品的纸质教案、说课稿各5份（用档案袋单独封装，档案袋封面粘贴单项“报名表”，材料的其它位置不得出现参赛教师的任何信息。纸质材料须用A4纸打印，纵向左侧装订）统一报送常州市教科院502室，并将教案、说课稿、现场讲解演示电子文稿打包发送至指定邮箱。

    （三）微课设计与应用比赛（省赛项目四）

    微课赛项不限专业和科目，比赛以教育部印发的《中等职业学校专业目录（2010年修订）》和江苏省教育厅颁布的《江苏省中等职业教育指导性人才培养方案》、《江苏省五年制高等职业教育指导性人才培养方案》为分组的主要参考依据，以个人名义参赛，各校限报5-8个作品，采取全套资料（时长5—15分钟的微课视频、设计方案和应用报告方式）集中评议方式，选手无需到场。各校于5月27日前将报名表、汇总表报送至常州市教科院502室，同时将报名表、汇总表及全套资料电子文稿打包发送至指定邮箱。

    （四）信息化实训教学比赛（省赛项目三）

    设2—3个专业指定实训教学项目内容组别，具体内容及时间根据省文件另行通知。各校同一组别限报2个作品，以个人或教学团队的名义报名，以教学团队名义报名的，团队成员须为同一学校在职教师，成员不超过3人。选手现场讲解与实训操作演示20分钟，答辩5分钟。

    二、相关要求

    （一）参赛资格。中等职业学校、五年制高等职业学校在职教师均可参赛，参赛选手不能兼报。曾获得往届全国职业学校信息化教学大赛一、二等奖或省职业学校信息化教学大赛一等奖的作品原则上不能参赛（2015年综合组作品除外）。

    （二）内容要求。参赛内容应依据教育部发布的中等职业学校公共基础课程教学大纲、大类专业基础课程教学大纲、中等职业学校专业教学标准（试行）和省教育厅颁布的指导性人才培养方案、专业课程标准（最新版）进行选择，参照国家规划新教材或省颁推荐教材目录中的教材进行制作和设计。

    （三）知识产权。所有参赛作品思路与设计均为原创，不得侵犯他人著作权，作品如引起知识产权异议和纠纷，一切责任由参赛者承担。经作者同意，大赛组委会将在非商业用途统一组织大赛成果共享，选手享有著名权。获奖作品不能参加性质类似的其他比赛。

    （四）保密要求。所有比赛均采取匿名方式进行，除报名表以外，禁止参赛教师在任何资料中或现场透漏个人、学校或地区的相关信息。

    （五）技术要求。参赛教师自备笔记本电脑参加比赛。提交电子文本全部使用PDF格式。参赛的音视频作品需要符合国家相关技术标准：视频压缩采用H.264/AVC(MPEG-4 Part10)编码MP4格式，动态码流的码率为1024Kbps（125KBps）。采用标清4:3拍摄时设定为720×576，采用高清16:9拍摄时设定为1024×576，视频分辨率应统一。视频画幅宽高比分辨率设定为720×576的请选定4:3，分辨率设定为1024×576的请选定16:9，画幅宽高比应统一。视频帧率为25帧/秒。音频压缩采用AAC(MPEG4Part3)格式，采样率48KHz，音频码流率128Kbps。采用MP4封装。

    三、奖项设置

    大赛设单项奖和团体奖。单项奖按比赛项目分别设奖，一等奖占参赛总数的10%，二等奖占参赛总数的20%，三等奖占参赛总数的30%。团体奖设最佳组织奖若干。根据比赛结果，将选拔优秀选手代表我市参加2016年江苏省职业学校教学大赛。

    材料报送地址：常州市教育科学研究院502室，邮编：213001；电子信箱：czzjshj@{域名已经过期}；联系人：胡洁、赵一凡

常州市教科院

2016年5月3日

    附：2016年江苏省中等职业学校教学大赛报名表

 
附：2016年江苏省中等职业学校教学大赛报名表