3月11日下午，由常州市教育局主管，教科院负责实施的常州市信息化建设项目 “常州市数字化学习实验平台”和“基于教育质量综合评价的教育云平台”项目项试运行开通暨应用培训活动在常州市教科院隆重举行，常州市数字化试点学校、局属等相关学校约300余人参加了此次活动。

常州市数字化学习实验平台旨在推进信息技术与学科教学的融合、培养学生数字化学习能力、探索数字化的创新教学模式、促进教师的专业化发展。该平台依托统一的教师个人桌面，为教师提供综合的教育教学服务，满足网络教学、网络教研、教学管理等的需要；依托学生个人桌面，开辟学生学习空间，开设同步课程、兴趣课程等，满足学生在线自主学习、个性化发展的需要。

基于教育质量综合评价的教育云平台（又名常州市中小学综合素质评价系统）是根据学生身心发展规律和教育教学规律，参考国内外成熟经验，结合常州地区实际情况，建立围绕品德发展、身心发展、兴趣特长、学习动力、学业负担五大维度二十个指标的综合素质评价体系，借鉴国际学生评价方法，基于大规模数据的研究，为各级教育管理者提供有针对性的诊断报告，为进一步提高教育教学质量提供科学的决策依据。

常州市教科院朱志平院长主持了开通仪式，他从自主性、实用性、发展性、创造性等方面概括了两个平台项目的特点。科大讯飞教育事业部总监王政、常州市教育局丁伟明局长、纪忠副局长参加了此次会议。丁局长回顾了常州市近年来信息化工作取得的成绩，描绘了常州市教育信息化发展蓝图，明确了今后努力的方向，号召我们广大教育工作者，进一步解放思想，创新工作，将数字化学习取得的成果推广到日常教学工作中，逐步实现数字化学习常态化，实现信息技术与学科教学的深度融合。

     当天，教科院还分上下午两场，120名学校信息技术骨干教师进行了平台应用、管理员操作培训，为后阶段的应用工作做好了充分的准备。（教科院宣）