各小学名师工作室:
根据常州市教育局“关于做好常州市第三批名教师工作室总结性评估工作意见”的文件精神,小学阶段的名教师工作室的总结性评估,除了进行材料评审之外,还要就工作室的“研究项目”进行集中展示评估,现将有关事项通知如下:
一、评估时间:
2015年12月10日,一天。
二、评估地点:
常州市钟楼实验小学
三、参加对象:
常州市小学各名师工作室的全体人员、领衔人所在学校的1名分管校长、各成员所在单位的教导主任或教研组长1名。
四、活动流程:
时间 |
活动内容 |
地点 |
责任人 |
8:30 |
评委会议:学习评分标准 |
接待室 |
潘小福 |
各名师工作室汇报顺序抽签,汇报课件输入汇报专用电脑 |
报告厅 |
黄炎 |
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向现场听众发放评分表,说明评分要求 |
报告厅 |
王健 |
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9:00 11:30 |
按抽签顺序汇报名师工作室的“研究项目” |
报告厅 |
潘小福 |
11:40 |
午饭(由会议统一提升快餐) |
学校食堂 |
王健 |
13:00 |
继续按抽签顺序汇报名师工作室的“研究项目” |
报告厅 |
潘小福 |
15:00 |
活动总结 |
报告厅 |
潘小福 |
五、汇报要求
1.先由名教师工作室领衔人汇报本工作室的研究项目,分研究目标与内容、研究过程与方法、研究成果与影响三个方面汇报。用时不超过8分钟,超过1分钟以上,酌情扣分。
2.然后名教师工作室选派两位成员上场,回答评委的现场提问。一般评委提一至两个问题。回答问题总计不超过3分钟。
六、评分办法
1.评委先观摩三个名教师工作室的汇报,然后,同时给三个工作室评分,适当评议统一标准后,以此为参照,一个一个地给每个工作室的汇报打分。
2.评委每次打完分后,即由现场工作人员收走,输入电脑。
3.去掉最高分和最低分后算出平均分,形成工作室的集中展示的评委得分。
4.观众打分分上、下半场收表,按相应比例,算出工作室的集中展示的最终得分。
常州市教育科学研究院
2015年11月23日