各辖市（区）教研室，各局属中学：

    2015年常州市中小学综合实践活动优秀教学论文评比活动已落下帷幕。本次评选活动共收到论文116篇，其中小学94篇，中学22篇，经过评审，共评出小学组一等奖8篇，二等奖15篇，三等奖22篇；中学组一等奖2篇，二等奖4篇，三等奖5篇。

    本次论文评选反映出我市中小学综合实践活动教师在教学论文撰写过程中呈现出如下一些基本特点：一是选题切口小，大部分教师能围绕综合实践活动课程开发与实施中的某一个方面或细节展开论述，如专门论述资源开发或者活动评价，避免了空泛；二是转换了视角，跳出学科本身的局限，从不同角度来撰写，如从西游记人物关系的角度来探讨小组合作机制；三是关注课程整合，论述综合实践活动的主题与其他学科之间的关联以及整合的具体做法。整体上看，论文还存在一些不足之处：一是以工作经验总结代替教学论文，有经验和做法，但缺少体系和建构；二是选题老套，缺乏新意和创造性；三是学段与区域不平衡，小学教师提交的论文多、中学教师提交的论文少，辖市区提交的论文多、局属学校提交的论文少。

    比赛结果现予以公示。如有疑议，请在一周内与常州市教育科学研究院院长室联系，电话：86669500。
   

       常州市教育学会