6月12日，骄阳似火，如同综合实践活动教师们研究的热情，市小学综合实践活动课程研讨会在怀德教育集团如期举办。本次活动由常州市教育科学研究院主办，钟楼区怀德教育集团承办，分别由来自新北区魏村中心小学王忠萍老师和怀德苑小学徐勇贤老师执教五年级的《学用思维导图》和《探访孟河古镇》。常州市各辖市区综合实践活动教研员和综合实践骨干教师近300人参加了本次活动。江苏省中小学教学研究室综合实践活动教研员万伟博士，钟楼区教师发展中心徐彤主任，钟楼区教研员蒋砾老师，怀德教育集团彭志祥校长全程参与了活动，本次活动由常州市教育科学研究院综合实践活动教研员王俊老师主持。

第一板块：灵动的课堂

魏村中心小学王忠萍老师首先亮相，她沉稳大方，平易近人。王老师敢于尝试，选择如今非常流行的“思维导图”这个话题。上课伊始，王老师从神奇的云入手，掀起学生的头脑风暴，激发了学生的学习兴趣，打开了学生的想象空间，然后过渡到由发散思维去解决实际问题，促进学生学会思考与研究。通过学习，学生学会了利用思维导图去解决与自己密切相关的生活问题，设计充满挑战的实践活动。课堂上，学生兴趣盎然，实践、挑战的意识得到了最好的激发。

怀德苑小学的徐勇贤老师是综合实践活动课江苏省大赛一等奖获得者，她自信阳光，语言睿智。徐老师结合本学期进行的“我的家乡，我的梦”主题，开展了孟河古镇的探访活动，学生先期观看视频，了解孟河古镇的各个方面，根据兴趣爱好选择研究的任务。从探访前的准备工作谈起，在老师引导下，通过组织交流，学生明白随身物品要必备实用，简单轻便；探访行程要根据任务选景点，省时高效定路线；探访经费的使用要合理支配，做到收支平衡，并能通过义卖等活动筹集探访经费。通过学习，学生的能力得到了很大的提升。

研究课结束后，怀德教育集团彭志祥校长致欢迎词。彭校长介绍，怀德学校是一所充满朝气的学校，是一所重视课程建设的学校，是一所拥有教育梦想的学校。自徐勇贤老师获得省赛课一等奖以来，学校在综合实践活动这门学科上着力打造，开设讲座，举行赛课。希望通过专家的引领，老师的努力，推动该项课程的常态发展。随后，钟楼区教师发展中心徐彤主任也作了精辟的讲话，她非常理解综合学科老师的敬业，很高兴地看到老师们的专业成长，她表示对综合实践活动这门学科今后会给予更多的支持。

第二板块：精彩的讲座

紧接着，江苏省中小学研究室综合实践活动教研员万伟博士对两节课作了精彩的点评并作了专题讲座。万老师认为两节研讨课不仅形式上有新意，还突显了学生能力的培养，体现了综合实践活动课程的特征。“思维导图”让学生进行头脑风暴，培养了学生的发散性思维，“探访孟河古镇”培养学生策划能力和组织规划能力，学生的能力得到显著提升。

万伟博士的讲座《从课型回归活动 在活动中关注能力》让在座的老师对综合课有了更深、更全面的了解。课堂上，要给予学生活动的时空，关注学生能力的培养，特别是造性能力，合作与社会交往能力，沟通与交流能力，自我反思与管理能力，动手操作能力，组织与规划的能力，观察能力，搜集与处理信息的能力等八大关键能力的培养，这些能力的培养对于学生的发展尤为重要。

哪怕是最微小的行动也应和终极目标联系起来。只有不让遥远的地平线从世界中消失，我们的脚才能迈出有意义的一步。相信经过本次研讨，老师们对综合实践活动课程与教学的价值取向会更明晰，研究会更深入。