初中地理数字化学习研究历经一年半，全市初中地理教研组参与其中，30多次全市性的地理教研主题活动，让我们对此有了不断深入的了解，为了进一步深化研究、寻找自身不足、明确前进方向，我们决定开展阶段研究成果汇报活动，聘请领导和专家亲临现场，为我们的研究把脉、支招。
    一、时间：2015年5月5日上午
    二、地点：勤业中学四楼“数字星球”教室
    三、研究课设想：同题异构——“一带一路”与“常州智造”
    四、展示活动安排
    1.报到、签到：    8:30-9:00         雷开峰、蒋茂全负责
    2.研究课1：       9:00-9:45        蒋洁
    本课研究重点：
    ①课程重构（主题单元教学或综合学习）
    ②游戏化学习情境的创设
    ③创新情境中的预设与生成
    3.研究课2：       9：55—10：40    乔君
    本课研究重点：
    ①课程重构（主题单元教学或综合学习）
    ②师生交互方式的变化（抢答器、数字星球）对学习深度和学习品质的影响
    ③创新情境中的预设与生成
    4.勤业中学课程实施情况简介：        
    10:45—10:55      勤业中学校长       岳亚军


    5. 评课议课：     10：55—11: 20    南师大地科院赵媛教授
                                        江苏省地理教研员于蓉老师
                                        常州市教科院张春主任
    6. 阶段成果汇报展示：
                  11:20—11:30          朱志刚
    7. 教育局领导讲话