常州市举行2015年小学足球“同题异构”联校教研活动

正值桃红柳绿、草长莺飞之际。3月26日下午，常州市小学足球“同题异构”联校教研活动在美丽的三井实验小学举行。全市300多名小学体育教师以及各辖市、区的教研员一同观摩了4节四年级足球课，虽然4节课，年级、教学内容相同，但教师风格各异，教学过程都非常有个性特色，教学方法、手段也各不相同十分有新意。

第一节课由钟楼区花园小学的蒋志刚老师执教。蒋老师使用了自创的教具，整个场地器材布置十分美观、实用有效，激发了学生的学习兴趣，在教学中巧妙的使用了“小方凳”一物多用，解决了脚内侧踢球，一撑、二摆、三踢的关键动作，使学生“有效学”“乐于学”。

第二节课由天宁区雕庄中心小学的王国芳老师执教。王老师驾驭课堂能力，与学生的亲和力特别强，在教学中采取“玩练结合，层层递进”的方法，让学生更好更快的融入到学习中，这堂课上的“有声有色”，学生很快的掌握了本节课学习的足球技能。

第三节课由武进清英外国语学校的张望老师执教。张老师是足球专项老师，在学校带足球队，对足球基本技术理解比较深，在教学中，既能体现课改理念，让学生自主、探究、合作学习，又能挖掘传统有效的练习方法，带着学生模仿动作，进行拓展游戏，让学生不知不觉的掌握了知识，提高了技能，达到了掌握脚内侧传接球的目的。

第四节课由新北区三井实验小学的虞乐斌老师执教。他将“SPARK”的教学元素与形式带入了足球课堂，练习密度大，课堂氛围好，让观摩老师耳目一新。在教学游戏中，出示红牌，黄牌，把足球的一些基本常识传授给学生，让学生在课堂中受益匪浅。

4节课都上的十分精彩，受到观摩教师的一致好评。从观摩教师热闹的场面可以看出，我市体育教师浓厚的教研氛围和空前高涨的学习热情，在四节课后观摩老师开始了评课研讨活动。常州市体育教研员、体育特级教师王渺一教授主持了评课研讨活动。钟楼区怀德苑小学的于雷老师，武进横山桥中心小学的吴芳老师，常州龙城小学的张勇卫老师，新北区三井实验小学的徐涛老师，常州市教科院体育教研员刘成兵老师各抒己见，分别对四堂课，以及本次的研讨主题分别谈了个人的看法和思路。评课老师一致认为，四位教师教学基本功扎实，教学设计新颖，能根据四年级学生身心发展的特点与学情，把运动技能教学贯穿在游戏教学中，体育游戏中有技能，技能学习在游戏中，充分激发了学生的学习兴趣，有效的提高了学生动作质量，教学步骤清晰，课堂教学气氛十分活跃，运动负荷适宜，教学效果明显，充分挖掘了足球教材的教育价值。四位教师在教学中体现了不同的教学风格，不同的教学手段，充分的体现了“同题异构”的“异”。四位老师教学过程中能关注学生的个别差异，因材施教。我市小学“同题异构”联校教研活动，一次比一次人气旺，一次比一次效果好.最后，王渺一教授充分肯定了四位教师的努力和本次活动取得的效果。他认为四位教师在教学组织形式、教学方法、教学手段都体现出了不同的教学风格，突显了教学效果。充分体现了小学“同题异构”联校教研活动的品牌效应。同时，谈了小学开展“校园足球”的想法。认为当前，开展“校园足球”既是对传统校园足球的继承，也是对学校体育的强化和创新。中国自现代学校体育建立以来，足球项目一直是学校体育的教学内容之一，也深受广大小学生的喜欢。此次，我市举行小学足球“同题异构”联校教研活动，旨在提高我市小学体育教师足球教学水平，提高我市小学足球课堂教学质量。让我们共同努力，让“校园足球”从这里开始！