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《指南》指导下幼儿语言领域教育教学展示(华师大研究团队4月11、12日常州)
信息时间:2015-03-23     阅读次数:
 

2013年起,全国许多幼儿园都将学习、贯彻和落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,作为教师专业培训和专业成长的工作重心,而围绕《指南》语言领域的学习和培训,更是大多数幼儿园教师培训的重中之重。

 

为了让教师更加有效地开展语言领域教学,华东师范大学幼儿语言教育研究团队来常州组织幼儿园“全语言教育”专题培训。《指南》语言领域包含两个子领域:倾听与表达、阅读与书写的准备,据此《指南》语言领域活动分成四类:谈话活动、文学活动、讲述活动和早期阅读。这次培训,以语言领域四类活动为主线,通过专家讲座、示范课和区角个别化活动等形式,希望广大教师通过培训可以较为完整地了解和学习到《指南》语言领域的核心精神,从而更好地实践《指南》、服务教改。

   师资团队

张明红:华东师大学前教育与特殊教育学院副教授,全国著名幼儿语言教育专家,华师大-联合国PCK语言领域组核心成员,华东师大幼儿全语言教育研究团队组长

  上海特级教师,全国优秀教师,上海优秀教师,上海十佳教师,全国著名幼儿语言教学专家

  上海特级教师,上海市首届名师,上海著名幼儿语言教学专家,上海乌南路幼儿园园长

  中学高级教师,上海市首届名师,上海著名幼儿语言教学专家,黄埔区学前教研室教研员

 

   

     备注说明:

    时间和议程安排参见附件,请各区教研员转发通知,幼儿园根据需要派员参加。按通知上要求提前报名,以便于会务统筹安排。

 

                                                             常州市教科院转发通知

                                                                2015年3月23日

   

 

 

 

 

 
3指南语言常州发信版.docx
3指南语言常州发信版.doc
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