带着“魔法”的拼音教学改革之路　　

　9月25日　上午，来自全区各小学的一年级语文老师和各校分管语文的第一责任人，齐聚博爱教育集团怡康校区演播厅，参加由区教师发展中心组织的第三次拼音教学改革专题研讨活动。大家跟着富有“魔法”的课堂，跟着“快乐”的孩子，在博爱糖果乐园里畅游、历险、学习并收获着。　　

博爱教育集团怡康校区的陆映月老师向全体老师展示了拼音教学《b p m f》研究课。她结合博小本学期的“糖果节”活动，创设主题式游戏情境，带领小朋友一起畅游拼音乐园。课后，陆映月老师就教学设计作了简要说明，阐述设计意图和教后反思，打开了神奇“魔法”背后的秘笈。延陵小学的陆振烨老师认为这节课“简单、快乐、轻松”。雕庄中心小学的邹洁老师提出，博小变的是拼音教学改革的思路、形式，不变的是学生阅读习惯和认真倾听习惯的培养，值得学习和赞赏。二实小教育集团刘燕老师指出，这节课的教学活动多样化，教师有坚定的学生立场。　　

对于博爱教育集团呈现的一年级拼音教学课例，区教师发展中心　王勤　老师给予了很高的评价，认为40分钟的课堂教学呈现了“一幅赏心悦目的场景图”，让听课老师意犹未尽。区教师发展中心金东旭副主任倡导，拼音教学改革要努力尝试“三变”。　　

施点小魔法，加点趣味料，拼音教学的改革就会发生意想不到的化学反应，让学生学得有趣，学得轻松，学得扎实，让拼音真正成为孩子们认识汉字，学习语文的一种工具，让拼音给孩子们的学习带来别样的精彩。（博爱教育集团  文摄：钱舒蕾）