各辖市区教研室及各初中校教导处并历史学科教研组：
根据《关于开展常州市初中历史教师教学基本功竞赛的通知》，2014年5月市教科院组织了常州市初中历史教师教学基本功竞赛决赛，现将竞赛情况通报如下：
一、竞赛结果
一等奖：
武进湖塘实验中学：高能 常州市外国语学校：居恺悌
常州市正衡中学：吴昊
二等奖：
武进前黄实验学校：谢丹 武进中天实验学校：唐薇佳
溧阳二中：陈琳 常州市正衡中学：陈圆玉
常州市实验初中：蒋雨虹
三等奖：
溧阳汤桥中学：李波 薛家中学：龚如
溧阳平桥中学：钱敏慧 武进洛阳初中：赵平
西夏墅中学：唐立峰 金坛二中：胡天阳
金坛白塔中学：高晓霞 金坛华罗庚实验中学：杨惠娟
高能、居恺悌两位老师代表常州市参加江苏省比赛。
对以上评比结果如有异议，请于一周内向市教科院院长室反映。监督电话：86669500。
二、基本功竞赛反思
1．即兴演讲
历史教师应该是一个以擅长讲故事的人，语言表达能力应是历史教师的强项。即兴演讲主要是考察选手的思维的反应能力、语言组织能力和逻辑性、问题分析能力。在即兴演讲中，不少教师语言表达要么是词不达意，要么是语言组织不连贯；演讲缺乏逻辑性，前后重复，最后无话可讲；演讲缺乏激情，或者不是自然地表达自己的情感。
2．教学设计和模拟课堂
（1）对材料解读简单化，没有很好地利用材料提供的有效信息。
（2）在教学设问中，缺乏明确的思维指向性，使学生不知该运用何种策略来解决问题；其次，设问缺乏开放性，学生不需要认真的思考，在教材中即可找出答案；再者，在设问设计中，缺乏追问，难以反映学生深层次思考的情况。
（3）教学过程中忽视教学语言的生动性和通俗化。
（4）教学过渡缺乏逻辑性，造成教学内容过渡的跳跃。
根据《关于开展常州市初中历史教师教学基本功竞赛的通知》，2014年5月市教科院组织了常州市初中历史教师教学基本功竞赛决赛，现将竞赛情况通报如下：
一、竞赛结果
一等奖：
武进湖塘实验中学：高能 常州市外国语学校：居恺悌
常州市正衡中学：吴昊
二等奖：
武进前黄实验学校：谢丹 武进中天实验学校：唐薇佳
溧阳二中：陈琳 常州市正衡中学：陈圆玉
常州市实验初中：蒋雨虹
三等奖：
溧阳汤桥中学：李波 薛家中学：龚如
溧阳平桥中学：钱敏慧 武进洛阳初中：赵平
西夏墅中学：唐立峰 金坛二中：胡天阳
金坛白塔中学：高晓霞 金坛华罗庚实验中学：杨惠娟
高能、居恺悌两位老师代表常州市参加江苏省比赛。
对以上评比结果如有异议，请于一周内向市教科院院长室反映。监督电话：86669500。
二、基本功竞赛反思
1．即兴演讲
历史教师应该是一个以擅长讲故事的人，语言表达能力应是历史教师的强项。即兴演讲主要是考察选手的思维的反应能力、语言组织能力和逻辑性、问题分析能力。在即兴演讲中，不少教师语言表达要么是词不达意，要么是语言组织不连贯；演讲缺乏逻辑性，前后重复，最后无话可讲；演讲缺乏激情，或者不是自然地表达自己的情感。
2．教学设计和模拟课堂
（1）对材料解读简单化，没有很好地利用材料提供的有效信息。
（2）在教学设问中，缺乏明确的思维指向性，使学生不知该运用何种策略来解决问题；其次，设问缺乏开放性，学生不需要认真的思考，在教材中即可找出答案；再者，在设问设计中，缺乏追问，难以反映学生深层次思考的情况。
（3）教学过程中忽视教学语言的生动性和通俗化。
（4）教学过渡缺乏逻辑性，造成教学内容过渡的跳跃。
常州市教科院
2014年6月24日
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