关于开展常州市小学品德学科青年教师教学基本功大赛的通知-通知

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关于开展常州市小学品德学科青年教师教学基本功大赛的通知

信息时间：2014-05-04 阅读次数：

根据苏教基“关于组织2014年江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛的通知”精神，按照《江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛规程》（2014年修订稿），《江苏省青年教师教学基本功大赛（小学品德）方案》，《常州市中小学教师教学基本功竞赛实施细则（2013年修订稿）》要求，经研究，决定开展常州市小学品德学科青年教师教学基本功大赛，现将有关事宜通知如下。

一、参赛人员

本市公办、民办小学40周岁以下（含40周岁），具备教师资格的在职青年教师均有资格参加，报市里比赛的选手应在学校、辖市（区）层层选拔产生。其中报常州市参赛的名额分配如下：武进区3人，新北区、钟楼区、天宁区、溧阳市、金坛市各2人，戚墅堰区1人，共14人。

二、比赛项目及组织方法

（一）通用技能

1．粉笔字

（1）所有选手同时进行比赛，时间10分钟。

（2）选手在相同的小黑板上书写规定的内容，字体不限。

2．即兴演讲

（1）全体选手赛前抽签决定比赛顺序，到指定封闭区域候赛。

（2）选手依次进入赛场后，随机抽取演讲题目，准备3分钟，演讲时间3分钟。完成比赛的选手不得返回候赛区域。

（3）演讲内容：结合自己的工作实践，阐述社会生活中的品德教育。

3．教学设计和课件制作

（1）按指定的课题备课。课题选自苏教·中图版《品德与生活》，选手在进入备课室后获取。

（2）全体选手同时进入封闭无网络的电脑房，用统一提供的教材、教参资料及电子素材包独立备课。

（3）完成1课时（40分钟）教学设计，制作好课件，做好课堂教学的准备。留下所有备课材料，只身离开备课室。由工作秘书负责打印一份教学设计课前发教师上课用，拷贝传输等事项由工作秘书完成。

（4）备课时间为3.5小时。

4．课堂教学

（1）选手上课顺序在上课前抽取。未上课的选手在候赛室安静休息，不得带任何资料和纸笔，不得讨论交谈和随意外出；选手上完课后不得返回候赛室。

（2）上课采用模拟课堂现场教学形式进行。选手面对评委上课，但不与评委互动；在教学过程的组织实施中，体现教学设计，展示教学课件。选手课堂教学的课题需与教学设计、课件制作的课题一致。

（3）模拟课教学时间为每节课15分钟。选手在模拟课教学时应突出教学重点，有详有略。

（二）专业技能

5．专业知识与能力测试

（1）测试采取闭卷、笔试方式进行。题型有客观题和主观题。

（2）测试内容包括：

①《品德与生活》《品德与社会》（2011版）课程标准的理解与践行；

②《品德与生活》《品德与社会》教育教学专业知识；

③社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的理解与教育实施（学习参考：中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》）

（3）测试时间为120分钟。

三、评价标准与评分规则

（一）评价标准：通用技能的评分标准参照《江苏省基础教育青年教师基本功大赛规程》所附的评分标准。专业技能评分标准另行确定。

（二）项目权重：通用技能项目权重为70%。其中，①粉笔字：权重10%；②即兴演讲：权重10%；③教学设计：权重20%；④课堂教学与课件制作：共权重30%。专业技能项目⑤笔试：权重为30%。

（三）评分规则：上述5个比赛项目，均按百分制给分，最高分不得超过95分，最低分不得低于（95－参赛选手总数）分，并保证选手之间得分差距均匀；选手在一个项目中的原始得分为全体评委给出的分数去掉一个最高分和一个最低分后的平均分，最终得分为平均分与该项目权重的积；选手的大赛总得分为所有比赛项目最终得分的累加。（参赛选手因故未能参加全部比赛，即视为自动放弃）

（四）奖项分布：共14名选手参赛（年龄为40岁以下，含40岁）。一等奖20%（3名），二等奖30%（4名），三等奖50%（7名）。