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——常州市“小学英语课外阅读”研讨活动在天宁区丽华二小圆满开展
2014年3月28日下午,在天宁区丽华新村第二小学举行了常州市“小学英语课外阅读漂流”研讨活动。市英语教研员黄老师、天宁区教师发展中心信息部管主任、天宁区教师发展中心英语教研员薛红老师参加了本次活动。本次活动汇集了全市小学英语课外阅读漂流课题组成员及各区课外阅读实验学校的教师。活动中,丽华二小薛莲老师给大家提供了《Guess how much I love you》电子绘本的教学课例,丁勤芝老师向大家介绍了英语绘本室。丽二英语组合作无间的态度以及乐于钻研的精神得到了专家领导和前来研讨的英语老师们一致的肯定。
巧用资源,活学绘本
在《Guess how much I love you》绘本课展示课中,丽华二小薛莲老师利用数字化学习平台,以“薛老师讲故事”的形式开启了棕兔父子争相秀爱的奇幻旅程,让学生在多次猜测棕兔父子谁更爱谁的过程中感受到父母与子女之间浓厚的亲情,并启发学生思考如何将自己对父母的爱落到实处。电子绘本给学生的阅读和自主学习提供了便利,既可以看着图片听录音跟读,又可以随时利用网络资源更好地理解文本。学生们在阅读整个故事的过程中,跟着棕兔父子以不同形式表达着自己的爱。每个同学兴趣盎然地参加了表演,内心的情感更是得到了升华。
经验分享,思维碰撞
由于各校绘本教学的实践不多,老师们有很多疑问和困惑。在市教研员黄老师的引领下,全体老师针对薛老师的课及如何开展小学英语绘本教学展开热烈讨论。大家谈感受谈体会,谈反思谈再构,谈疑惑谈诠释,研讨气氛浓厚。黄老师根据激发学生的阅读兴趣、感知绘本的人文内涵、帮助学生形成阅读策略等目标,提出了整体阅读和默读等教学建议,让所有老师都受益良多。
研讨中,丁勤芝老师向专家和同行们介绍了学校英语课外阅读实践的艰辛历程。她从自己开展绘本教学的实践过程谈如何让孩子们喜欢我们的课,配上英语组教师努力钻研和学生快乐阅读的真实照片以及视频,让所有老师们感受到丽二的英语团队虽然人数不多,但确实是在踏踏实实、认认真真地用心做教育。
浸润书香,播撒希望
在英语组老师的陪同下,大家到学校五楼参观了英语绘本室。可爱别致的环境布置、精美有趣的特色绘本、温馨欢乐的阅读氛围获得各位同行的高度肯定和赞扬。大家在书香中畅谈英语课程建设的理想,分享经验,交流心得,共同憧憬着英语课外阅读的美好明天。
这次活动为我们如何开展课外阅读教学实践指引了方向,相信在所有英语老师的共同努力下,越来越多的学生能真正体会到英语阅读的乐趣,在提高阅读能力的同时提升英语综合素养。
(丽华二小 倪君供稿)
常州市课外阅读研讨活动资料.rar
丽二绘本室介绍.doc