“师德”是一种职业道德，是教师应该具备的最基本的道德素养，“师风”是教师这个行业的风尚和风气，师德师风是教育工作者的灵魂。今年九月是第15个师德师风建设月，为进一步强化师德师风建设，9月21日下午，常州市教育科学研究院三个在职党支部同时进行了以“严守纪律规矩 加强师德师风建设”为主题的政治学习活动。

    三位支部书记作为主讲人，围绕党的教育方针，着重解读了《新时代中小学教师职业行为十项准则》，准则包括坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、爱岗敬业、关爱学生、诚实守信、廉洁自律等方面，每一条既提出正面倡导，又划定师德底线。其中，坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化等是共性要求，爱岗敬业、关爱学生、诚实守信、廉洁自律等几个方面，结合高校、中小学、幼儿园教师中的不同表现、存在的问题及在不同阶段教师队伍的差异性，提出不同要求，更贴合实际、更具针对性。

    在交流发言环节，党员们纷纷表示，要不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

    教科院党总支对本次政治学习高度重视，将学习内容列入年度计划，理论学习中心组安排主讲人带头学习，党总支委员以普通党员身份参加各自所在党支部活动。