9月15日，常州市教科院举办“幼儿园课程游戏化推进成果发布会暨领域关键经验专题培训”，隆重发布常州幼儿园课程改革的重要成果，全市400多个园所同步参与。活动由常州市教科院幼教教研员张丽霞主持，市教育局基教处副处长孙静、市教科院副院长韩志祥、市教科院幼教教研员庄春梅、江苏凤凰电子音像出版社副社长吉梅,以及各辖市区幼教专干、教研员、园长代表参加了现场活动。

    首先，由庄春梅老师进行两项成果的发布，第一项成果是由常州市教科院主编的《遇见游戏——幼儿园课程游戏化优秀案例集锦》,其中汇编了自2014以来常州推进课程游戏化生成的经典案例，包括幼儿园室内外游戏环境创设案例、各类游戏案例、区域游戏与集体活动一体化案例等，综合体现了当前幼儿园课程改革的前沿走向；发布的第二项成果是由市教科院领衔学前学科中心组历经2年多研制的《遇见儿童——幼儿园领域关键经验与教育建议》,该成果聚焦健康、运动、语言、社会、科学、数学、音乐、美术八个领域梳理了关键经验，并结合课程游戏化改革提出了实操性的教育建议，倡导幼儿园活动的游戏化、生活化、整合化，在国家文件与教师实践之间提供了实践支架，为一线教师提供智慧支持。

    随后，举行了简短的赠书仪式，分别由孙静副处长和韩志祥副院长为园所代表和学前学科中心组成员代表赠书。

    成果发布后，武进区机关幼儿园执行园长刘华和钟楼区清潭幼儿园园长吴春分别围绕运动领域、科学领域的关键经验进行了深入解读，针对各领域的模块、主要指标、关键经验和教育建议进行了详细的分析，并对本书的实践运用提出了思路和建议。

    市教科院副院长韩志祥对发布的成果给与了充分肯定，并表示感受到了常州幼教的教研推动之力、实践突破之力、学术研究之力，也希望后续能够进一步加强成果的实践运用和升级优化。

    市教育局基教处副处长孙静指出：常州教育高质量推进、发展是爱和专业力量双向作用的结果，要在队伍建设上下功夫、在聚焦问题上下功夫、在研讨过程上下功夫，加快提升教师课程建设的专业能力。

    本次发布的成果是常州幼教教研八年来重锤打造的重要成果，是常州幼儿园课改生成的优质本土经验，也是“常有优学”中的重要组成部分。它是对常州幼教课程改革的一次响亮回答，也是对幼儿教师专业发展的充分肯定。期待这些成果能够指导一线教师把握领域经验、注重过程质量，为发展高质量学前教育增效赋能。