为进一步提升常州市小学英语青年教师教学基本功素养，促进我市青年教师专业成长，迎接即将进行的江苏省青年教师基本功大赛，市教科院于7月5-6日、7月28日在常州市龙锦小学举行了“常州市小学英语青年教师基本功集训”活动。

本次基本功集训活动由到常州市教育科学研究院的小学英语教研员召集策划，由上一届省市基本功比赛一等奖获得者吴洪菲、戚琪瑶、李文娟老师负责协调，并聘请了来自省市师范学院教学专家、市（区）教研人员及各学段英语学科资深教师担任专家顾问，培训对象为2021年常州市小学英语基本功一等奖选手，各区域基本功比赛种子教师以及感兴趣的老师共30余人观摩并参与评分和部分环节活动。

限时板书—山遥水远遗墨间，行笔走墨书流年

“一支粉笔，两袖微尘。三尺讲台，四季耕耘。”板书作为教师教学中不可缺少的部分，在课堂教学中起到了重要的作用，优美的粉笔字彰显着老师们的基本功底。第一场活动便是限时粉笔字书写。八位老师在六分钟内完成指定内容书写。他们均使用了优美的意大利斜体。一幅幅整齐有力的作品展现出老师们扎实的书写功底，大家不禁感叹高效的练习对于提升书写能力的重要性。青年教师们真聆听了专家的指导与建议，接下来的日子里他们仍将坚持奋笔勤练，期待下一次蜕变。

即兴演讲— 娓娓道来叙巧思，侃侃而谈话妙语

三分钟的英语即兴演讲，不仅需要教师具备良好的英语口语表达能力，还需要思维敏捷、沉着应变。老师们紧扣所给主题，联系英语新课标的育人目标，立足自身教学实际，条理清晰地阐述自己的观点。各位老师的精彩表现获得江苏省第二师范学院和江苏理工学院顾丽娟、杨国萍教授的称赞，两位专家并针对老师的破题、观点论证和节奏语音等诸方面提出了宝贵的建议：上届省基本功大赛的三位获奖选手以及市教科院的潘正凯老师分享了自己的备赛经验，帮助选手缓解比赛焦虑，学习精准破题、辩证思考、观点鲜明、适切论证等实用技巧。

 课件制作—独具匠心谋布局 别出心裁巧搭配

课件制作是基本功比赛的突破点。湖塘桥实验小学的蒋维燕和蒋雪清两位老师为青年教师们带来课件制作的小妙招，两个小时的培训中，两位老师带来的满满干货让青年老师们连连称赞，讲练结合，许多老师的课件布局和制作技巧都有了很大的提升。在第二天的课堂模拟教学中就有许多老师活学活用，将课件制作培训中心的技巧运用于自己的课件制作中，促进了其教学设计的具象化和可理解性。

设计与演课—耳闻不如目见，目见不如足践

教学设计和演课是基本功比赛的重头戏。第一次培训，选手们进行了三小时封闭式教学设计和课件制作以及10分钟的无生演课，第二次培训，选手基于专家提供的不同体裁和题材的教学内容进行小组活动，开展头脑风暴，进行小组展示。两次活动都展现了青年教师的教材解读的全面性、教学设计的创造性和教学演绎的生动性，各位专家在肯定大家亮点之余，也结合语篇研读与教学设计的关联性，从主题意义、语篇内容、文体特征和语言特点、课堂互动、学生立场等诸方面提出了意见和建议，强调教师要进一步深入学习新课标和优秀教学案例，要在有限的时间内重点呈现文本结构与解构，解决实际问题的大任务，关注活动的呼应与闭环等。

青年教师成长之路漫漫，本着博学、慎思、明辨、笃行的研究精神，追随专家的高位引领，以满腔热情、蓬勃朝气和积极心态认真对待专业成长，迎难而上、先破后立，定会绽放出更绚烂的风采。