学校

姓名

案例名称

奖项

常州市武进区刘海粟小学

胡洁

小学语文综合性学习课《探索恐龙世界》

常州市一等奖

常州市武进国家高新区南湖幼儿园

陆燕

支架进阶：“教育4.0时代”下的情境式学习 ——以大班综合活动“小小阅兵式”为例

常州市第二中学

程承平

分析学情，聚焦“总是”，无线DIS助力 ——《牛顿第三定律》教学设计

常州市明德实验中学

戴界蕾

基于混合式学习的英语课堂教学实践

常州市三河口小学

王暑雅

疫情背景下，线上数学绘本教学新模式 ——以数学绘本《寻找消失的宝石》为例

常州市荆川小学

张杰南

“码”住，激活语文智学新课堂

常州市五星实验小学

吴玮

技术支持下基于深度理解的小学数学统计活动设计——以《平均数》教学为例

常州市武进区湖塘实验中学

钱颖丹

运用“数据”和“数字” 促进学生深度学习 ——以“金属防护和废金属回收”为例

常州市武进区南夏墅中心小学

金兴伟

信息技术开启“做数学”的自我导航 ——以《钉子板上的多边形》教学为例

常州市武进区采菱小学

解元

面向学科核心素养的数字化创新人工智能教学实践

常州市武进区横山桥中心小学

茅雨

基于APT教学模型的教学设计探析 ——以低段德法读本《我们的中国梦》一课为例

常州市武进区庙桥初级中学

蒋艳

信息技术赋能“双减”下初中英语整本书阅读——以希沃白板5环境下《The Mud Pony》读后赏析课为例

常州市新北区奔牛实验小学

肖洁

新技术支持下的小学英语语篇教学 ——以江苏译林版三下Unit7 On the farm（Story）为例

常州市新北区三井街道华山幼儿园

朱婕

以网为介，构建信息技术与幼儿园集体教学活动的融合 ——以大班美术活动《多变的机器人》为例

溧阳市清安幼儿园

孙铭

浅析希沃白板技术在幼儿数学活动中的有效应用  ——以大班数学《百变七巧板》为例

常州市新北区龙虎塘街道中心幼儿园

张丽

大班数学《警车巡逻》教学案例

常州市武进区庙桥小学

薛蒙

《海洋世界》教学案例——AR、全息投影在美术教学中的实践探索

常州市武进区星河实验小学分校

任韧

角的初步认识

常州市金坛区直溪中心小学

黄玲玲

创新数字课堂深融合    助力从教到学软着陆   ——《统计表和条形统计图》教学解读

常州市武进区宋剑湖小学

陈怡

零花钱，都去哪儿了呢？ ———信息化综合实践活动案例

常州市武进区湖塘桥实验小学

夏小芬

“精”学“准”教  多维度提升数学素养 ——《认识面积》案例分析

常州市二等奖

常州市戚墅堰高级中学

汪剑飞

高中地理信息化教学设计原理与实施路径 ——以“河流地貌的发育”为例

常州市第二十四中学

朱超颖

学科教室环境下初中物理实验教学策略—以“欧姆定律”教学为例

常州市新北区香槟湖小学

林鑫

技术赋能，让学生的思维“有迹可循” ——以苏教版三上动手做《有趣的连方》教学为例

常州市武进区湟里中心小学

蒋钘

引技术之流 开思维之源——以苏教版四年级上册《简单的周期》为例

常州市武进区卢家巷实验学校

平金华

扩展数学课堂边沿 深挖学科育人价值

溧阳市埭头中心小学

唐颖

技术与人文并举 情感与素养齐进——统编教材《十六年前的回忆》教学例举

常州市丽华新村第三小学

黄蓓

依托信息技术 优化语法教学

常州市武进区实验小学分校

杨小清

技术赋能下的小学语文OMO教学模态建构

江苏省华罗庚中学

杨丽玉

信息化教学在高中生物课堂中的应用 ——以“基因指导蛋白质合成（第一课时）”为例

常州市武进区嘉泽中心幼儿园

陈志杰

在信息化教学中乐享趣味童年 ——以大班数学《寻宝探秘》为例

常州市武进区洛阳中心小学

孙美芬

“双减”之下，依托“班级优化大师”助力课堂增效      ——以《我们奇妙的世界》一课为例

常州市武进区湖塘桥实验小学

王燕

智慧课堂，精准互动 ——“畅言智慧课堂”在小学信息技术教学中的案例研究

常州市钟楼实验中学

柳林

核心素养下数字化与历史教学深度融合的新尝试

常州市武进区李公朴幼儿园十里园区

徐静媛

谈谈如何将信息技术与数学活动相结合

溧阳市别桥中心小学

郑就

基于信息技术支持的小学英语课堂教学初探

常州市武进区政平幼儿园

彭德成

基于深度学习的信息化教学活动设计案例研究 ——以大班数学活动 “我们的运动会” 为例

常州市武进区政平幼儿园

施韵涵

幼儿园教学活动中信息化技术应用的分析与研究 ——以大班数学活动《破译密码》为例

常州市戚墅堰东方小学

朱育新

合理运用信息技术，实现课堂综合育人价值 ——信息化条件下小学低年段体育“情境教学”案例

常州市金坛区第四中学

张诗情

语料库辅助高中英语词汇教学案例

溧阳市文化小学

陈燕

浅谈数字化教学环境下的现代小学英语课堂

溧阳市泓口小学

赵萍

智慧课堂视域下小学常规信息科技课堂微项目学习的实践探索 ——《插入超链接》教学案例

溧阳市社渚中心幼儿园

蔡娟

”绘“声”绘“影——希沃白板与绘本阅读交互式融合的探析

常州市戚墅堰实验中学

潘璠

信息化视角下高中英语单元整体教学初探

常州市金坛区实验幼儿园

张笑

“信息”点亮“数数” ——浅谈信息技术巧用于集体活动“趣味数数”

溧阳市文化小学

汤云

交互式智能平板在小学信息技术课堂中的应用

常州市机关幼儿园

桉梓校

信息化数学活动案例“对称王国”

常州市新北区河海实验小学

纪海荣

交互技术，让探究学习有深度

常州市新北区小河中学

吴颖

以“微”助胜 ——《设计制作演示文稿》教学案例