6月20-21日常州市职业教育“石伟平博导工作站”组织全体学员开展了第八次集中研修活动。本次活动由常州幼儿师范学校承办，校长肖加平致辞并表达了美好的祝愿。

    导师石伟平教授首先以《职业学校吸引力与职业学校未来改革方向》为题做学术讲座。讲座围绕“如何从根本上增强职业教育吸引力”这一问题，提出提升职业教育吸引力的具体路径：在小学与初中，要广泛地开展生涯教育与指导，使一批适合接受职教的学生及其家长主动选择职业教育；在职业院校，要办人民满意的职业教育，让职校学生享受高质量职业教育，在升学与就业上均有优势；在劳动力市场，职业院校毕业生要有良好的职业发展前景，在就业与薪资待遇上均有明显比较优势。讲座中既有宏观的政策解读也有不同国家生动案例的比较，拓宽了学员的思考边界，为深入探讨与思考职业学校吸引力指引了方向。恰逢职业学校一年一度招生季，与会学员结合学校实际情况，就提升职业学校吸引力作了专题研讨。

    臧志军博士为学员作了题为《职业院校教师发展现状与方向》的学术报告，以问题为导向，提出有关“双师”理论的独特思考，结合舒尔曼的PCK理论，构建职业学校教师三重实践者的基本理论，通过详实的案例强调职业学校教师要加强教育教学知识与能力、专业知识与能力和产业实践知识与能力，尤其是三者的综合运用能力。学员郝晓霞以《跨界融合在师范语文教学中教学中的探索与实践》为主题，聚焦“三个融合”，通过丰富的案例分享了语文与其他学科、日常生活和传统文化的融合，给职业学校课堂教学改革带来无限启发。

    工作站利用了半天时间开展了企业调研，走访和参观了高新区遥观幼儿园和武进区星河小学，主要就加强合作交流、提升人才培养质量等事项进行深入交流。在武进区星河小学庄惠芬校长主要从“寻有气味的中央”和“建有灵魂的房子”两方面，结合星河小学创办历程，作了题为《长出来的创想文化》的专题讲座。

    本次活动主题鲜明、内容丰富、形式多样，从不同层面给学员提供了讨论、学习的机会，让大家进一步感受到了在新时代的背景下，职业教育工作者沉甸甸的责任与使命。