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学习贯彻新职业教育法 构建职业教育新格局——“石伟平职教博导工作站”组织开展第七次集中研修活动
信息时间:2022-06-02     阅读次数:

    因新冠肺炎疫情影响,5月30-31日常州市职业教育“石伟平博导工作站”组织全体学员相聚云端,通过腾讯会议开展了第七次集中研修活动,本次活动由江苏省溧阳中等专业学校承办,江苏省溧阳中等专业学校部分教师、博导工作站全体学员及学员工作室部分成员合计50余人参与活动。校长王云清对全体学员的到来表示热烈的欢迎,并向学员们介绍了学校的基本概况和未来的发展规划。
    导师石伟平以《新<中华人民共和国职业教育法>解读》为题,进行了学术授课。从新《职业教育法》修订的时代背景与关键历程、确立的服务对象与功能定位、形成的基本思路与内容架构、实施的主要障碍与破解策略等方面对新职业教育法作了全面的解读。石老师的报告内涵丰富、立意深远、从宏观、中观、微观等多外层面进行分析与探计,促进了大家对新职业教育法的认识和领悟,对全体学员研究新时代我国职业教育深化改革创新发展的问题具有重要的启迪作用。与会学员结合本职工作和岗位职责,积极畅谈新职教法学习体会及下一步工作打算,导师石伟平作了精彩点评。

    冉云芳博士针对我国职业教育产教融合议题从政策变迁阶段、政策发展规律、政策完善建议三方面作了题为《改革开放40年来我国职业教育产教融合政策的变迁与展望》的学术报告,全面梳理了政策发展的脉络,总结了政策发展的五个规律,同时通过政策制定本身的审视、政策执行过程中的注意事项、政策执行效果的监督三个层面提出了政策完善的建议。学员刘洪亮结合分管德育工作,分享了职业院校班级管理与班主任成长之道,启发新时代职业院校班主任要根据班级管理新变化,建立新思维,探索新做法。

    工作站开展了企业调研,走访和参观了江苏华鹏集团有限公司和溧阳市四方不锈钢制品有限公司,并就深化校企合作、加强合作交流和人才培养等事项进行深入交流。工作站深入课堂,与教师共同听课议课,针对课堂思辩与上课教师展开交流讨论,深受一线教师欢迎。

    本次研修活动主题鲜明、内容丰富,紧扣职教热点问题开展了导师团队授课、学员讨论、学员分享、企业调研、课堂调研等多形式活动,促进学员之间思想碰撞和深入交流。全体学员将抢抓新《职业教育法》颁布带来职教发展新机遇,立足新发展阶段,全面理解和贯彻新发展理念,助推常州职业教育高质量发展,构建常州职业教育发展新格局。
 

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