4月8日，常州市2022年高三“一模”质量分析会召开，本次会议采用“主会场+网络视频分会场”的形式进行。市教育局副局长戚宝华、基教处和教科院相关负责人及高中各学科教研员，局属高中校长、分管校长、分管主任在主会场出席会议。各辖市、区教育部门在各分会场参加会议。

    会上，市教科院相关负责人从整体上介绍了本次“一模”考试中特殊模拟分数线、本科模拟分数线等信息，并结合调研情况和大数据，分析了教学过程中存在的问题，对后阶段高三教学工作提出了具有针对性、可操作性的教学建议。市教科院语文和化学学科教研员就高三“一模”质量调研情况和后阶段教学建议作分析汇报。各教研员从数据分析、教学建议等方面展开，指出了考试反映出来的问题，建议各校要回归复习备考的基本面，做好近年高考真题的回顾与梳理，进一步夯实基础，精选对路的练习题，控制好训练量和练习题的难度。

    常州市第三中学校长、横山桥高级中学校长就学校管理方面进行了交流。两位校长表示，在迎接高考的最后阶段，学校将务本求实，追求卓越；落实双减，严管作业，提教学实效；精准分层，分类增值，领整体提升；区域协作，智慧共享，促协同发展。江苏省前黄高级中学数学组教师代表、江苏省溧阳中学高三班主任代表相继发言。两位教师代表表示，学校将落实分层教学、强化提优辅差；树立班级整体目标、明确个人奋斗目标；营造良好的文化氛围、精心准备每次班会。

    戚宝华副局长对2022年“一模”进行了基本判断。在具体分析了现阶段高三教育教学工作特点的基础上，指出现阶段各校要明确目标不懈追求、积极调试师生状态、认真组织校本教研、坚持分层精准教学、认真做好特殊考生工作和强化教育教学管理。戚局长希望全市所有高中要进一步细化管理、优化操作，最终实现常州高考的高质量高品质发展。