为持续跟踪学生学业质量状况，帮助各监测校了解2021年常州市初中学业质量监测的整体情况，引导区域和学校有效运用监测结果改进教育教学，促进区域教育质量提升，12月28日下午，常州市2022年初中学业质量监测统筹会及2021年初中学业水平监测报告反馈会在常州市教育科学研究院和教科院附属中学分别召开，22所监测学校分管校长、教导主任、信息技术教师及学科教师代表共400余人参加。统筹协调会上，教育评估与质量监测中心瞿晓峰主任就2022年学业质量监测的具体安排及要求进行了详细说明。

  反馈会上，初中语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、生物、化学九科教研员分组向22所监测学校学科教师代表就2021年初中学业水平监测结果进行了专业且细致的分析与解读，为学校用好监测数据改进教育教学明确了方向，为教师教学行为改进提供了建议。