经研究决定于2022年1月5日举行常州市校本课程协同项目《食育学堂》活动，具体事项安排如下：
一、活动地点：溧阳市东升实验幼儿园（溧阳市张巷路29号）
二、活动时间：2022年1月5日（周三）
三、活动主题：《食育学堂》之“新年课程”实施中资源的挖掘与利用
四、研讨问题:
提前思考：本校在食育课程实施中资源挖掘与利用还存在哪些困惑？请将问题于1月5日前发送至邮箱：443975932@{域名已经过期}
五、参加人员：常州市食育协同项目组成员1人/校
六、活动安排：
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活动项目 |
活动时间 |
活动内容 |
负责人 |
活动地点 |
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签 到 |
8:50—9:00 |
领取活动安排表 |
沈丹婷 |
幼儿园大厅 |
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活动介绍 |
9:00—9:10 |
介绍流程及场地 |
陈震辉 |
二楼多功能室 |
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集体教学活 动 |
9:10—9:25 |
小班：《甜甜蜜蜜糖葫芦》 |
蒋思望 |
小（1）班 |
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9:10—9:35 |
中班：《五福春卷》 |
朱 珠 |
中（6）班 |
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9:10—9:40 |
大班：《吉祥花馍》 |
沈云娥 |
食育学堂 |
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主 题 分享交流
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9:50—10:10 |
《基于生活资源的食育课程构建》 |
沈丹婷 |
二楼多功能室 |
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10:10-10:40 |
《基于食育课程实施的资源挖掘与利用——以“新年课程”为例》 |
沈云娥 |
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10:40—11:00 |
《基于新年课程实施中的资源挖掘与利用——以“甜甜蜜蜜糖葫芦”为例》 |
蒋思望 |
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11:00—11:20 |
《基于新年课程实施中的资源挖掘与利用——以“五福春卷”为例》 |
朱 珠 |
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午 餐 |
11:20-12:40 |
用餐、午休 |
彭 琴 |
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现场教研 |
12:50-14:00 |
观摩人员根据研讨问题分组进行现场研讨 |
彭 琴 |
二楼多功能室 |
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集体交流 |
14:00-14:40 |
每组以海报的形式汇报交流 |
小组代表 |
二楼多功能室 |
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专业引领 |
14:40-15:40 |
专家指导、答疑解惑 |
林 森 汤建国 |
七、阅读-研讨-分享的要求：
1.组内各项目园可组织教师阅读《看得见儿童，找得到课程》（张俊）、《幼儿园食育课程指导》（张秋萍著）等专家推荐书目，本次活动前可重点阅读分享《看得见儿童，找得到课程》。
2.重温《3—6岁儿童学习与发展指南》，尤其是健康领域的学习与发展目标，尝试着用其中1—2条目标去解释幼儿的行为，将观察与分析在园内分享交流。
3.沙龙研讨内容：本校在食育课程实施中资源挖掘与利用还存在哪些困惑？
提醒：
★东升实验幼儿园根据各校问题反馈提前创设问题墙；
★参训教师结合活动现场所收集的信息与资料根据研讨主题做成海报；
★每组派一位代表分享观点，时间控制在10分钟以内。
4.活动结束后，每个成员围绕“课程”撰写活动心得，字数不限，一周内完成后由各园汇总并发送给崔玉琴园长邮箱：1478328135@{域名已经过期}
5.请参会人员根据疫情防控要求，进校佩戴口罩，出示健康码、走红外线测温专用通道测量体温，做好个人防护。
附：常州市“食育学堂”协同研究项目成员单位一览表
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1.溧阳市东升实验幼儿园 |
9.常州市新北区飞龙实验小学 |
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2.溧阳市外国语小学 |
10.常州市龙锦小学 |
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3.常州经开区青洋幼儿园 |
11.常州市飞龙实验小学 |
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4.常州市天宁区和记黄埔幼儿园 |
12.常州市新北区新桥第二实验小学 |
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5.常州市新北区泰山小学 |
13.常州市武进区牛塘初级中学 |
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6.常州市经开区林南小学 |
14.常州市明德实验中学 |
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7.常州市荆川小学 |
15.常州市戚墅堰高级中学 |
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8.常州市第二实验小学 |
16.常州市高级职业技术学校 |
常州市教育科学研究院
二O二二年一月二日
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