为深化课堂教学改革，实施教育均衡发展，发挥优秀教师的辐射力，构建高效信息技术课堂，12月16日，第三轮常州市优秀教师城乡牵手行动暨武进区小学信息技术教学研讨活动在武进区湖塘桥实验小学举行。本次活动以线上线下相结合的方式开展，武进区小学信息技术老师参加了现场活动，常州市其他区市老师参加了腾讯课堂线上直播活动。

本次活动主题为scratch教学中小学生计算思维的培养，活动分为公开课教学、评议交流两个板块，活动由武进区教育局教师发展中心邵胜峰老师主持，常州市教科院信息技术教研员朱世周老师莅临指导。本次公开课教学内容为同题异构“吃豆精灵”，分别由湖塘桥实验小学的王燕、吉怡繁和星河实验小学的张蝶嫔三位老师执教。

课堂教学展示后，三位上课老师分别进行了说课和教学反思，参与本次活动的老师们就上午三节课展开了交流和研讨，并对每堂课进行了精彩的点评。老师们纷纷认为，三节课有许多值得学习的地方，比如教学尊重学生主体、层层递进学习任务、培养逻辑思维、展开教学评价等，也对一些可以改进完善的环节提出了建议。

随后，邵胜峰老师对本次活动进行了发言，他认为此次活动精心设计、精彩演绎并且意义深远，每位任课老师的教学目标均指向学生信息技术核心素养发展。他提出信息技术教师在设计课堂活动时情境导入可以更深入一些、计算思维培养更充分一些、项目式学习更有效一些，他希望在今后的教学中，大家要加强学习，把握课程标准，积极吸收优秀经验，取人之长，补己之短，不断提高自己的教学水平，通过课堂的锤炼提升教学实效性。

活动最后，常州市教科院信息技术教研员朱世周对本次活动进行了总结，朱老师表示城乡牵手活动是一个可以让教师展示风采的平台，应该好好利用并发挥作用，对三位任课教师给与了肯定，鼓励更多的老师锤炼教学技能。朱老师还和大家一起探讨范导式教学和任务驱动教学法在信息技术课堂的有效运用，最后，向所有教师提出要认真学习和研究即将出台的义务教育信息技术课程标准，不断提高个人教育教学水平应对变化。

此次城乡牵手活动，一方面为青年教师提供展示的机会，另一方面也为大家提供了一个良好的学习机会，为提升常州市城乡信息技术教师的专业水平、技术素养和课程意识起到了很好的推动作用。