为深入推进《指南》的贯彻落实，引导广大一线幼儿教师对接《指南》各领域发展目标，关注生活资源的开发运用，基于各领域关键经验优化幼儿一日活动，让幼儿园课程回归幼儿生活，真正落实“一日活动皆课程”的理念，常州市教育学会学前教育专业委员会组织了2021年常州市幼儿园教师优秀论文评比。经各辖市区推荐，共有430篇案例参评。经市学会多轮评审，共评选出一等奖论文20篇，二等奖论文40篇，三等奖论文60篇。具体评比结果详见附件。

                                                                            常州市教育学会学前教育专业委员会

                                                                                          2021年12月19日