12月3日，常州市2021—2022学年度高三数学教学第一次研讨会在常州市第一中学举行，本次会议两个主题：“核心素养”评价下高三数学课堂教学；“承上启下”新高考数学试卷研究。目的是研究把握2022年高考数学备考方向，科学实施高三数学复习，有效达成第一轮复习目标。参加本次研讨活动的有各辖市（区）高中数学教研员及兼职教研员以及各高中校高三数学备课组长和骨干教师。

上午常州市第一中学高三数学组熊常燕和郭敏两位老师开设两节教学研究课，熊老师的课题是《同构法在解析几何中的应用》以直线、圆、椭圆为载体，带着学生一起研究了解析几何中同构法的常见应用；郭老师的课题是《解析几何中平面几何性质的应用》，从平面图形性质出发，研究了椭圆焦点三角形中的角平分线问题的常见解题策略。两位老师从问题的引入到课堂的展开，由浅入深，抽丝剥茧。过程中适时留白，合理引导，充分听取学生的想法、调动了学生的思维，课堂收到了很好的效果。郭老师尽管解析几何主要是用代数方法研究几何问题，但是往往也可以以形助数，优化运算。

本次两节教学研究课也收到听课老师的一致好评，表示收获很大，新高考不能墨守成规，需要打破以往高考复习的旧的惯性思维，打开眼界，有研究意识，多尝试新的研究视角。

研究课后，在11号楼观摩中心的报告厅开始专家讲座交流。省常中的周洁老师和省前中的周大勇老师分别作了讲座交流。周洁老师围绕近年来全国卷中出现的导数试题展开分析，并对这部分内容提出了备考建议；周大勇老师也是以导数背景为背景，聚焦多元不等式问题的处理策略。通过讲座，大家对高考导数部分的考查有了更细致的认识。

下午是来自青岛市教育科学研究院李现勇教授的讲座报告，李老师的主题是《“双新”高考数学命题分析与二轮备考探讨》，面对高三一轮复习即将结束，这个讲座很有必要。李老师以2021年的高考卷为例，系统的分析了试卷题型及试卷内容的变化，并对新高考中新内容的变化追根溯源，强调试题更重概念基础，更重数学核心素养的考查。

随后两场交流讲座是华罗庚中学的许俊君老师《解析几何的高考试题研究》和溧阳中学的崔金华老师的《“四层”视角下的新高考试题评析》。许老师从新课标的解读入手，从高考卷的各知识点分布到数据统计再到近两年试卷中解析几何的试题详细分析，最后给出了四点教学建议；崔老师的讲座结合试题，从必备知识讲起，并结合具体试题解析了需要的关键能力与学科素养，并以向量和导数为例给出了教学建议。

会议的最后，高中数学教研员顾俊老师做了《把握数学本质 探寻基本原理》的总结，围绕期中数学情况解读、高三数学课堂教学、数学拓展思考分析几个角度展开，强调高三教学的五点注意。参会老师表示几场讲座精彩绝伦，是一场思维的盛宴，很有高度，让人收获满满。