10月20日，常州市道德与法治学科与心理辅导学科联合教研活动在新北区飞龙中学举行，飞龙中学的德法学科周蕾老师和花园中学的心理辅导学科谈黎吉老师围绕“网上交友新时空“这一主题进行了同题异构的教学展示。全市德法教师与心理教师共120余人参加了此次活动。本次活动由常州市教育科学研究院主办。

周蕾老师选用了一个真实的案例，用大学新生小俊同学的故事一贯到底，让同学们使用ipad去登录QQ群，在系列活动中真实体验，在体验中收获认知。周老师还选用了一些时政性素材，如最长暑假、疫情、河南洪灾等情境，设计了“见或不见”，“接受还是拒绝”等思辨性话题，体现了道德与法治学科的时事性、思辨性、开放性等特点，充分激发了学生的学习积极性，学生开展了真实的学习活动。课堂的最后，通过一个小小的互动游戏号召同学们回归现实，更关注现实生活中的朋友，把整节课推向了高潮。周老师的巧妙设计得到在场听课老师的一致好评。

第二节课由专职心理教师谈黎吉执教。课堂的开始，谈老师就用一个“网络用语知多少”的热身游戏，点燃了课堂的气氛。“互联网普及率”和“网络小调查”一个个环节环环相扣。在谈老师的亲切引导中，在师生、生生的和谐对话中，整节课轻松愉快，课堂气氛活跃，同学们充分思考、积极表达、畅所欲言，展现了充满活力、别具风格的心理课堂，让在场所有老师为之点赞！

课后两位上课老师分别介绍了设计思路和感想。德法教师邹荣昌和心理辅导教师周雁给予两节课高度的评价。周蕾老师的课教材分析到位，板书清晰。情境设计主题化、真实化、生活化，新颖别致。Ipad这一信息设备的使用，增强了学生的课堂代入感，实现了有效互动，让课堂更快乐，体验更深刻，完美诠释了数字化校园环境下智慧课堂的教学新模式。谈老师的课上出了心理味，用一种聊天的方式，在情境中让学生自己产生矛盾，进而解决矛盾，最后得出结论，充分发挥学生课堂主体性。整节课教师娓娓道来，展示扎实基本功。

最后，新北区教研员周小芬老师阐述了本次活动的意义和价值。道德与法治学科与心理辅导学科的同题异构，不仅彰显不同学科的特点、反映了不同学科教师对课题的不同理解，更体现了教师们教学设计、课堂驾驭上的智慧。同时，在教学方式上心理和德法学科教学之间互有可借鉴之处。同课异构显风采，异曲同工促发展，本次活动深入探究了跨学科“同题异构”的可行性，为德法和心理学科教师们提供了一个交流互动、相互学习的机会共同促进教师的专业发展、学生的健康成长。