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以“教研”促“教学”,砥砺前行开新篇——记常州市初中化学期初教研活动
信息时间:2021-08-30     阅读次数:

    8月29日,常州市初中化学期初教研活动通过腾讯会议以网络直播的形式举行,全市初中化学教师共同参与了本次活动。

    今天的网络教研活动分为四个议程,首先由新北实验学校的倪志凤老师做了《求真务实笃学践行——打造高质量的教研组》的讲座,倪老师结合新北实验学校的求真文化介绍了化学教研组的文化建设——对学生:求真求实;对自身:修真养性;对教学:真知灼见;对课堂:返璞归真。同时结合本校教研活动的开展情况对教研组文化建设做了具体的案例阐述。

    然后由常州市初中化学教研员钱柳云老师对上学期的工作进行了一个简单的总结,同时钱老师结合具体的数据对2021年中考情况进行了分析介绍,强调教学过程中一定要热爱教育、依标据本、关注细节、真做实验。

    为在新学年加强教师的试题研究意识,更好地提高课堂教学质量,本次教研活动邀请了武进区教研员赵国华老师给大家做了《2021年常州市中考化学卷分析》的专题讲座。赵老师从试卷基本情况、结构、内容、特点等多角度多层次的进行了分析,概括出2021中考卷秉承了素材新颖、思维为重的风格,延续了大气平和、稳中求新的特点。符合课标要求,体现学科价值,有利于促进课程改革;贴近学生认知,展现能力品质,有利于实施素质教育;落实考试功能,凸显学科特色,有利于引领常规教学。赵老师结合2021年的中考化学卷中的具体试题,对试题进行了解读剖析,2021中考化学卷立意高远,落实立德树人,凸显学科核心价值;情境新颖,强调真实应用,引导教学研究方向;设问贴切,呈现结构梯度,指向发展学科素养。

    为提升初中化学教师的教学基本功,本次网络教研活动邀请了常州外国语学校的宋曙波老师做了《新授课之设计与思考》的讲座。宋老师结合具体的新课设计案例给大家解读了新授课的设计包括:创设情境→明确目标→自主学习→合作交流→诊断评价→归纳提升。要提高化学新授课的教学效率:重视学生成长,从知识走向素养;重视课程重构,从零散走向整合;重视实验教学,从被动走向主动;聚焦学习方式,从单一走向多元。

    各校根据实际情况以个体或集体的形式组织教师参与了本次教研活动。最后,一些老师还就自己的疑惑在线与做讲座的专家进行了互动。

    教研活动是凝聚集体智慧,彰显团队精神,促进教师专业发展的有效途径。新学期初的网络教研活动干货满满,让每一位老师都有自己的收获,带上自己的思考,在新学年常州初中化学教学教研工作中能以“教研”促“教学”,砥砺前行开新篇,让新学期的教学工作再上新台阶!

 
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