第14届国际数学教育大会（ICME-14）于7月11日-18日在上海举行，这是四年一届的国际学术盛会，首次在中国举办。江苏省教育科学规划领导小组办公室董林伟主任领衔的“数学实验”项目受邀作为中国数学教育特色主题活动作汇报。全国共有13个数学教育研究实践团队分别汇报相应的研究成果，其目的是集中呈现中国数学教育的特色成果和最新进展，与全球数学教育专家和从业者探讨中小学数学教育发展未来。常州市数学实验研究项目负责人陈美华老师作为代表，在“数学实验：中小学生数学学习方式的变革”专场学习观摩活动中发言。

常州小学数学在省教研室的引领下，自2014年起开展小学阶段数学实验教学研究，七年多来，成立了市区两级项目团队，以课题引领，实验校先行先试，从小学数学实验的内容选择到教学策略建构，从实验工具开发与应用到实验室建设，大力推进城乡一体化研究，在全市建成三十余个各具特色的数学实验室，撰写出版了《小学数学实验教学的理论与实践》一书，发表论文70余篇，覆盖全市城市、乡村，参与实验研究教师5000余人次，成果在省内及陕西安康等地推广，钟楼区也成为江苏省基础教育前瞻性教学改革实验重大项目先行示范区。

7月15日下午，观摩学习活动在华东师范大学田家炳楼召开，在南京师范大学金海月博士与特级教师、正高级教师赵维坤共同主持下，诸多教育研究的专家大咖与一线教师带来的满满干货，强烈地吸引了大家关注的眼球。常州市教科院潘小福副院长、小数教研员蒋敏杰老师、溧阳外国语小学芮金芳老师全程参加了本次活动。

本次主题专场活动，虽然只有短短的两个半小时，却让与会成员浸沉其中意犹未尽。所谓台上十分钟台下十年功，江苏省初中数学实验教学的研究在董林伟主任的带领下已经有近十五年的研究历程，常州市小学数学实验教学的研究在潘小福副院长的带领下也有近八年的研究历程。坚实而富有创造性的研究过程，叙写了从数学教学走向数学教育的研究故事，让学科育人的创新实践深入人心。