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聚焦室内外技能教学:常州市初中体育学科教研基地举行教学展示活动
信息时间:2021-06-13     阅读次数:

为研究室内外体育技能教学,促进教师专业化发展,辐射常州市初中学科教研基地学期阶段研究成果。202167日,常州市初中体育学科教研基地教学展示活动在教科院附属中学召开,活动由教研员刘成兵、张勇卫主持,局属初高中体育教师积极参与。

钱旭东老师执教《双手头上掷实心球》。钱老师利用瑜伽砖的辅助动作练习使学生掌握动作要领,解决实心球动作的重难点。运用现代多媒体技术,让学生进行自主模仿练习。最后,通过夹瑜伽砖进行投掷比赛,让学生挑战体能练习,学生在团结合作、互帮互助中全面达成了教学目标。



高亚楠老师执教室内技能课《搏击操》。高老师充分利用多媒体设备,在空间有限的教室内进行了搏击操动作创编和队形变换。通过丰富多样的组织形式,优化了教学方法手段,提高了教学效率,促进学生较快掌握了搏击操动作,同时在学练中学生获得了快乐与成就感。在体能练习中充分结合板凳以及健美操步伐,调动学生学练积极性,课堂氛围达到高潮。

杨征老师执教室内技能课《乒乓球:反手推挡》。杨老师利用陀螺杆固定乒乓球,并在乒乓球上画出击球点,让学生明确了用正确的拍面击球,解决了乒乓球推挡的动作重点。将乒乓球穿线绑在瑜伽砖上,让学生击打反弹球固定动作,利用桌面上的A4纸,让学生有意识的加强对球落点的判断和控制,解决了乒乓球推挡的动作难点。最后,让学生分组进行侧滑步搬运瑜伽砖比赛,发展学生的专项体能。


在评课阶段,三位老师分别阐述了自己课的设计意图以及课堂教学反思。听课的老师对两位执教老师的课进行了点评。在给执教教师建议的同时,与会教师还就室内体育技能教学的内涵、定位与实施展开热烈地讨论。

张勇卫老师在总结中希望教师在室内体育技能教学重视技能教学的同时,要发挥室内体育课的资源优势,在体育文化的渗透、体育欣赏等方面进一步研究,不断丰富室内技能教学的育人价值。

 

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