01传递新思想 开启新篇章

2021年6月10日—11日，2021年苏教版小学数学教材培训暨“测量”教学专题研讨活动在常州市新北区三井实验小学举行。本次活动由江苏省中小学教学研究室、江苏凤凰教育出版社、凤凰出版传媒集团教材服务中心联合主办，常州市教育科学研究院协办。会议采用线下+线上全程直播的方式，来自江苏13大市近300名老师参加现场活动。全国十余个省自治区超5万名老师通过“云培训”全程参与，培训浏览量近100万人次。

开幕式由江苏省中小学教学研究室数学教研员郭庆松主持，常州市新北区三井实验小学徐燕娟校长致欢迎辞，常州市教育局副局长戚宝华、江苏凤凰教育出版社总编辑王瑞书、江苏省中小学教学研究室副主任李善良分别为开幕式致辞。苏教版小学数学教材主编孙丽谷、主编王林，江苏凤凰教育发展有限公司总经理杨勇、副总经理王娴，常州市教科院副院长潘小福，常州市新北区教育局副局长杨仁元，常州市新北区教育管理服务中心主任彭宏伟等相关嘉宾出席开幕式。

本次活动旨在进一步推进小学数学课程改革，提高各省小学数学教师对苏教版小数教材的把握，集中探讨小学数学课程实施中的重点、难点的问题。

02尝试新内容  探索新教学

本次大会的课堂教学观摩课均是基于新教材的初尝试，专家和老师们一起观课堂，与孩子们一起探索“测量”教学的新天地。来自江苏常州、南通、苏州、盐城以及安徽蚌埠的老师们，通过“同课异构”的方式，展现课堂的千姿百态。

江苏省常州市新北区三井实验小学尤佳老师执教《周长与面积》

 

江苏省南通师范第二附属小学陶勇老师执教《周长与面积》

 

江苏省苏州市吴江区鲈乡实验小学蒋宇彬老师执教《图形周长的测量》

 

江苏省常州市局前街小学黎媛君老师执教《图形周长的测量》

 

江苏省盐城市第一小学周正前老师执教《平行四边形的面积》

 

安徽省蚌埠市高新教育集团第三实验小学陈晓姣老师执教《体积与容积》

03聚焦新思维  提升新认知   

课后由多位专家与老师们进行主题沙龙研讨，台上台下共同探讨，进行思维的深度碰撞，新教材下的小学数学教学必将有一番新图景。

1.周长与面积概念的建立专题研讨

苏教版小学数学教材编辑部侯正海老师主持，苏教版小学数学教材编辑部楚平老师，南师附小校长余颖与两位执教老师进行专题研讨《周长与面积概念的建立》。

2.周长与面积的测量专题研讨

全国著名特级教师张齐华主持，苏教版小学数学教材编辑部黄为良，数学特级教师沈晓东与三位执教老师进行专题研讨《周长与面积的测量》。

3.基于量感等数学核心素养的“测量”专题研讨

全国著名特级教师蔡宏圣老师主持，教育学部教授马云鹏老师，与两位执教老师进行专题研讨《基于量感等数学核心素养的教学》。围绕量感的概念、如何让学生形成量感、课堂中如何落实等问题，专家和教师们开展了专业而又深入的研讨。

04与名师对话  指引新方向

北京市教育科学研究院的吴正宪老师执教《认识面积》。吴老师从两个图形出发，观察思考初步了解面，唤醒学生认知；动手探究比较面的大小，引发学生思考；寻找统一的面积标准，激发学生智慧。在吴老师优雅大方的课堂中，学生不仅学到了知识，还收获了方法，提升了能力。

东北师范大学教育科学学院院长、国家基础教育实验中心常务副主任——马云鹏教授以《小学数学指向核心素养的单元整体教学》为主题，进行了专题讲座。马云鹏教授结合丰富详实的案例，深化了大家对指向核心素养的单元整体教学的要点的理解。从什么是单元整体教学，小学数学的核心内容，核心内容与单元整体教学设计，指向核心素养的单元整体教学的要点四个板块，全面、精辟地阐述了当下我国小学数学核心素养的结构，并为老师们的专业素养达成指出了多条有效路径。

苏教版教材主编王林老师在会议总结中指出，新的数学课程标准修订稿即将出台，教师们要关注新课程改革的理念和要求，认真学习和思考，为教材编写提供有益的实践经验，同时也能积极地面对新的课程理念的挑战，真正发展学生的核心素养。

此次培训的内容是小学数学教材中“测量”教学观摩课、专题研讨、名师讲座等；培训的目的旨在立足儿童，进一步推进小学数学课程改革。此次培训为江苏省小学数学教研员及教师提供了理论剖析与实践指引相结合的精彩分享。