项目时间

流程

备注

第一天（3月31日）下午

1.12：30进行粉笔字比赛。

2.12：50所有选手集中，进行教育理论常识、学科知识与常识考试。

3.15：40分二组进行主题评课。

1.12：30～12：40粉笔字比赛（时间：10分钟）。

2.13：00～14：00教育教学理论常识（测试时间：60分钟）。

3.14：20～15：20数学学科知识与常识（测试时间60分钟）。

4.15：40开始进行演讲比赛。每一组第一选手15：40进入准备室。

1. 先抽签确定顺序号，然后，在小黑板上只写抽签号。

2. 两场理论考试，提前10分钟发卷，然后看卷，写上抽签号，答题铃响后开始答题，答题结束前10分钟提醒离考试结束还有10分钟。

3．主题演讲评课分二组选手同时准备，需重新抽签。集中观看按如下操作：

（1）先抽签确定每一组的第一号选手（顺序号）；

（2）每一组第一位选手15：40进准备室，观看教学视频（10分钟以内），准备2分钟，演讲3～5分钟。

（3）其他选手在休息室等待。过6分钟后，再抽签确定第二号选手，以后以此类推。

第二天（4月1日）

7：30，所有选手集中，教学设计与课件制作（时间：4小时），操作方法：

（1）先抽签确定每一组的第一号选手（抽签号）；

（2）第一位选手于7：40进准备室，先抽签确定教学内容，再进行准备。

（3）其他选手在休息室等待。过25分钟后，再抽签确定第二号选手，以后以此类推。

1. 中午12：00起，课堂教学比赛。按照上午的抽签顺序，进行上课，每一位选手上课时间为20分钟（含与学生见面的时间）。

2.每节课中间间隔为5分钟，因此，每节课到时间即下课，不能拖课。

1.选手自主申报参加1－3或4－6年段的比赛，根据申报情况，分3组进行，每一组提供的教学内容，选手抽签确定上课时间、课题及班级，分别进入没有网络环境的电脑房，用提供的规定教材和同一电子素材包（电子教材、配套光盘中内容）独立完成1课时（40分钟）的教学设计（包括教学目标、重难点分析、教学过程、教材简析与说明），并制作好课件。

2. 选手在准备室或电脑房用午餐。

午餐时间20分钟。

3. 选手备课准备的总时间为4小时20分钟。