2020年省18届书法教学优质课选拔暨常州小学书法优课评比决赛（视频课）已于日前落下帷幕。根据评委打分汇总排序，决赛评出一等奖3名、二等奖4名，现将结果公示如下。如有异议，请于一周内向常州市教科院反映，院长办公室电话：86691500。

    一、观课综述

    常州大市各区推荐一节书法优质课参赛，毛笔硬笔皆有，选课角度多维，展示方式多样，笔法结构并重，实训拓展兼备。七节视频课，充分体现各区高度重视、各校集结众力、各教师精心筹备的赛课面貌，更凸显常态书法课堂教学稳健推进、扎实有效、成效显著的累累硕果。

    1.质：契合教学规范。七节书法视频课遵循课堂基本范式和教学流程。大多选用激趣导入；新授内容自然展开，环环紧扣、层层递进；拓展环节，强化思维跃迁，举一反三。课堂教学重质量，有实效。

    2.智：具备专业素养。七位授课教师的话语体系、语言表达和示范展示都显现出自身的专业技能和学科素养。更可贵于教师能根据学生年段特征和学段实情，以生为主体，展开教学。

    3.致：充分技能提升。书法课堂强调理论与实践，讲授与练习。七节课经过观察、理解、辨析、归纳等充分的思维活动之后，在教师的指导下，学生行之以有效的随堂练习，充分的练笔时间保障了教学目标的达成。

    4.志：彰显立德树人。书法课堂的显著立意在于以书育人，以文化人。七节书法课或结合本校理念、或援引校园精神、或上溯传统文脉，理念为宗，旨在引导学生传承弘扬中华优秀传统文化。

    在今后的书法课中，贯彻大市教学要求的基础上，不断提升书法教师课堂构建能力和精准的评价水平，在省级平台上展现常州书法教师的优质书法课堂风采。

    

    二、评比结果

    一等奖：

    赵艳(天宁区虹景小学)

    邢文青(钟楼区觅渡桥小学)

    陆天梦(武进区李公仆小学)

    

    二等奖：

    马力(经开区潞城小学)

    周义杰(溧阳市燕湖小学)

    江健(新北区龙城小学)

    赵文娟(金坛区段玉裁实验小学)

    

    常州市教育科学研究院

    2020年12月12日