10月28日，常州地理教研活动如期在同济中学地理学科教室进行，来自常州局属、新北、武进的初中地理老师共同参与。本次教研活动由同济中学蒋洁老师开设八年级上册《农业》数字化学习展示课。学生六人一组，分圆桌就坐，每两位学生使用一台平板电脑。利用“尚学趣”软件作为平台进行教师端和平板的交互。

    课堂上蒋老师充分利用情境教学，从生活中发现问题，激发学生学习兴趣。发挥平板在概念拖动、作品展示互动等方面的优势，极大提高了问题的生成效率和学生思维的连贯性。在介绍东西部农业差异时，利用微信视频和青海的袁老师现场连线，让数千公里外的老师讲解当地的农业特征和饮食习惯，这种直播连线模式抓住了学生的眼球，让农牧业分界线这部分知识的传授变得生动有趣。整节课蒋老师脉络清晰，过渡自然，讲解生动，依托于平板但又不拘泥于平板，为同行生动展示了数字化学习在地理学科上的优势。

    课后，蒋老师与听课老师交流了本节课的设计思路，讲解了“尚学趣”平台的操作方法。就自己正在进行的《情境教学中学生地理实践力的培养》课题研究和听课老师做了简短的分享和介绍。

    在课后评价环节，常州市地理教研员朱志刚老师肯定了蒋老师的数字化学习展示课，同时鼓励常州的地理老师要勇于创新，利用现有的信息化设备优势条件积极探索地理教学和数字化教学的有效融合。朱老师叮嘱地理老师们要尽一切可能参与课题研究，参加数字优课比赛，努力在自身专业上取得更大的进步。