9月23日，常州主城区高中地理教研活动在江苏省常州高级中学举行。本次活动的主题是：新教材教学研讨暨青年教师发展规划。15所高中高一年级任课教师及入职三年内地理教师参加活动。

两节新教材试教课，点亮课堂智慧光芒。常州市新桥高级中学方欣雅老师执教了《大气的组成与垂直分层》，课堂的亮点在于将电影《中国机长》与大气的组成与垂直分层的学习内容巧妙融合，让同学们带着问题去观看视频片段，同时结合课本找出问题的答案并进行规律总结。整节课注重学生在课堂上的主体地位，注重课堂案例和活动的设计，环环相扣，思路清晰，充分调动了学生在课堂中的学习积极性，为实施新教材提供了一节设计新颖的研究课。江苏省常州高级中学符雅盛老师执教了新教材中“活动”板块的《月相的观测》，课堂教学信息技术含量较高，利用技术软件让学生置身其中来观测不同时间月相的形态变化，帮助学生理解月相的形成机理及其变化规律。课堂教学设计独树一帜，课堂气氛热烈，激起了学生的求知欲望，引人深思。

课后，地理教研员顾松明老师指出，两位老师的课堂都充分体现了继承与创新，对两位老师的试教课给予高度评价。面对新教材，新课标，顾老师对高一地理教学提出了几点基本要求，再次强调地理教学要注重情境创设，知识问题化、问题情境化、情境区域化，要将地理核心素养的培养摆在重要位置。

常州市地理特级教师后备人才黄建华老师根据自身的成长经历，为职初地理教师在专业发展和地理教学方面提供悉心指导。对新教师提出了五点宝贵建议：一是要有理想。有目标，特别强调年青教师刚走上工作岗位一定要有自己的目标和规划，怀梦想，才能致远方；二是勤学习。在教学过程中一定要注重多学、多问、多听；三是肯吃苦。面对新教材、新课标、新学生，教师不仅要加强备课，更要花时间去研究教材，研究学生，精心创造美丽地理课堂。四是常反思。反思课堂效果，课堂节奏以及重难点的把握，在此基础之上再进行课题研究以及相关论文的撰写。五是勇于展示自己。多参加公开课，多评课，在实践中提升自己的教学技能。黄建华老师的精彩讲座为本次活动画上了圆满的句号。