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交流校本实践经验,提升学校研究品质
信息时间:2020-09-07     阅读次数:

        

                

       

  9月4日上午,来自常州市13所珠心算实验学校的分管校长、项目负责人、骨干教师以及各辖市区教师发展中心小学数学教研员、常州市教科院会计共聚教科院314会议室,举行常州市珠心算教育实验学期研究计划交流活动。活动由常州市教科院小学数研员蒋敏杰老师主持。

   13所珠心算实验学校的代表根据各自学校的实际情况,交流分享了教师培训、学生活动、学科融合等方面的工作方法,介绍了学校2020年秋学期珠心算实验的工作计划和打算,可谓目标明确,措施得当,内容丰富。

   常州市教科院会计室的任菲老师从专业财务人员的角度阐述了珠心算教育实验的实际意义和价值,倡议每位珠心算教师规范教学活动,用科学的方式帮助学生形成珠像图,普惠所有学生。

   常州市教科院潘小福副院长充分肯定了13所实验学校的工作计划,认为各学校能够根据实际情况进行规则,针对性强,目标明确,策略精准,学生活动固定,课堂教学扎实,课程资源结构化,平台搭建多元化。同时,潘院长还对下一阶段工作提出了中肯的建议,布置了学期研究要求。

   本次交流活动加强了校本化实践研究经验的总结,进一步提升了珠心算实验学校研究品质,同时也推动了珠心算教育实验与学科教学的融合,促进学生学科思维的发展。

   13所珠心算实验学校正自信地站在新的起跑线上,相互激励,携手并进。

 

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