九月,是一个美好的开始。九月,是一场丰收的预备。9月4日下午,常州市乡村小学数学骨干教师培育站第四期总结暨第五期启动活动在新北区薛家中心小学奥园校区隆重举行。第四期、第五期培育站全体学员、江苏省教师培训中心徐伯钧副主任、常州市教师发展学院杨一奋、吴旭裕主任、武进区教师管理服务中心张新东主任、天宁区教育局人事科汤娟娟科长、钟楼区教育局人事科陈凌云科长、经开区社会事业局组织人事科梁晓云科长参加了本次活动。活动由常州市教科院蒋敏杰老师主持。
一段VCR,把我们的思绪带回了那段共同经历的岁月。这一年,全体学员抱团学习、勤练教学基本功,牵手紫阳共同发展,走进高端论坛,走近名师,不断拓展视野;这一年,每位老师努力寻找自我发展的基因,在“教育修行”中不断与更好的自己相遇;这一年,我们更以家人的名义成团,在团队中成就个人,共同追寻教师职业的幸福。
薛家中心小学数学团队的情景剧《那些难忘的第一次》,带我们回忆了那一幕幕的第一次:第一次听到加入培育站这个振奋人心的消息时的雀跃不已;第一次请教培育站导师时的小忐忑;第一次有法可循,成竹在胸的试教……这一个个第一次,展示了年轻教师加入培育站的成长心路,彩虹总在风雨后,让我们见证了全体成员的成长与蜕变。
随后的沙龙活动,曾经参加过培育站的老师们更是畅所欲言,纷纷表达了自己参与培育站的拔节与成长。有的老师立足教学实践,参加培育站后,对教材解读有了更深的理解与体会,让自己在教学中更有底气,同时带动了所在学科组教师教材解读的能力、自我发展的意愿。来自新桥小学的姚校长,提到参加培育站的活动,点亮了他的成长之路。从专业化的教材解读,校本化的课标解构,学理化的表达解析,让自己在专业成长道路上越走越从容。新华小学的陈校长,在支教期间,更是把培育站的成果,辐射到了陕西紫阳县,陈校长深切地感受到“扶贫先扶智”,将教材的专业化解读带到支教的地方,帮助当地教师在课堂教学、主题研究、校本研修等方面都有了重大的突破。
沙龙活动中,成员的发言,感动了在场的每一位老师。相信,常州市小学数学乡村骨干教师培育站的成员,一定会继续扎根乡村教育,在数学教育的路上坚定地走下去。
培育站领衔人,常州市教科院潘小福院长为大家介绍了培训方案。潘院长结合自身的专业成长,在回顾自己教育教学主张的变迁中,期望每位老师能走向专业化的小学数学教学。第五期培训,将从“小学数学教材的专业化解读”出发,以“自主规划——合作分享——体验参与——专家支援——反思跟进——总结提炼”的培训思路,开展“课程化”专业培训,以“以成事促成人,以成人促成事”为原则,让活动成为一粒种子,肥沃一片土壤,提升老师们的专业素养。
感想——在积淀中成长自己
加入培育站,便是一场幸福的“教育旅行”,加入培育站,更将开启一场与自我的对话之旅。
学员代表:武进星韵学校 邵璐露
非常珍惜这次的学习机会,在这一年里,我们将积极向专家请教,与同伴共长。“1+1+1=∞”,我们将秉持一份初心,一份决心,一份恒心,在导师们的智慧引领之下,我们将会在理论与实践中不断探索,不断积淀、不断丰富,从而获得真正意义上的蜕变与生长。
导师代表:常州市龙虎塘第二实验小学 荆亚琴
四年前有幸加入乡村教师培育站,成为学员,跟随导师和伙伴们行走在乡村教育教学的探索之路上。今天,荣幸地成为导师团一员,与全体学员浪漫牵手,在今后的三百多个日子里,将努力与全体成员一起学习、成长,共同守望乡村教育的幸福。
寄语——责任、担当与坚守
江苏省教师培训中心徐伯钧副主任:教师是一种社会角色,乡村教师更是责任、坚守、担当的代言人。培育站前期活动都取得了圆满的成功,让我们对第五期活动更加充满期待。期待大家在一年的研修中取得丰硕的成果,让我们一起努力,一起守望乡村教育的明天!
半天的培训,如同一束光,指引着大家前进的方向,坚定了大家前行的步伐。“一个人,走得快;一群人,走得远。”相信在今后的团队研修中,我们必会收获属于自己的成功!
活 动 感 言
常州百丈中心小学 赵春香老师
非常有幸加入常州市乡村骨干教师培育站,今天的第一次活动就深深吸引了我,前期学员的视频回溯让我看到了他们的成长历程,他们经过一年的磨炼,最终破茧成蝶,变得更加专业,更加优秀。沙龙活动我倾听了八位优秀教师的分享,在他们思维火花中,透露着他们对未来教育之路的坚定和自信。很幸运在培育站这一年能有优秀的导师领路,我一定会好好珍惜这次机会不断提升自己。我知道成长总是和艰辛的过程相伴着,当你努力走过便会发现一切都很值得!加油!
常州市孟河中心小学 吴丽丽
有幸成为培育站第5期的学员,今天第一次参加了培育站活动,颇受触动。初次参与,我已感受到了这个大家庭温暖的人文情怀和浓厚的学习氛围,全程三个小时干货满满,不由自主地被吸引着。从往期培育站成员和蒋校的互动发言中,我能真切的感受到他们身上的光芒,那是一种拼尽全力后破茧成蝶的美丽,是历经千帆获得的成长使之由内而外散发的魅力。这光芒照耀着我,指引着我,让我对这次培育站的学习之旅充满了期待,愿自己也能收获成长。