6月17日下午第二节课在常州外国学校举行的“课堂教学展示日”活动中，由沈贤老师开设了一节信息技术学科网络展示课。由于受疫情影响，这次展示活动采取了邀请市教科院专家和部分教师到现场听课指导，同时通过网络直播和回放的形式向外校教师开放课堂的形式来开展。

围绕如何在课堂教学中提高初中学生的信息技术学科核心素养“计算思维”这一问题，由沈贤老师开设了八年级第4章第4节程序基本知识中“VB中的程序代码”的公开课。公开课以设计一个运动最佳心率计算的小程序送给自己的长辈作为引入，学生经历了使用“画程”软件画出解决问题的算法；认识了VB的基本命令rem、end、let，以及inputbox等基本函数；对已有的代码进行简单修改；最后发布作品的过程。学生不仅了解了程序设计的基本流程、VB编程的基本知识，也逐步培养了科学锻炼和主动关心长辈的意识。

课后，听课的多位老师对本课课题内容的选择、整节课的结构及教学中的一些细节进行了热烈的研讨，提出了进一步修改的建议。最后教科院许晓伟老师对于课堂教学的效果作出了肯定，指出信息技术课堂应以培养学生计算思维能力、提高学生学科素养为目标、为学生的终身学习而服务。

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