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分享智慧经验 提升复习效率——记2020年常州市初中化学复习研讨活动
信息时间:2020-06-16     阅读次数:

   

   

   

   

   6月12日,距离中考还有将近一月之际,全市初中化学教师迎来了一场经验与智慧的盛宴。为推进中学化学新课程改革,强化教师的课程意识,提升教师的教科研能力,提高复习课教学质量,促进教师专业发展,常州市教科院举行了2020年常州市初中化学复习研讨活动。

因仍在防疫阶段,活动采用了网络教研的方式,微信扫码关注“信息技术应用大本营”公众号,在快捷菜单中,找到“在线培训”模块,点击左下“阅读原文”链接,进入培训应用页面找到对应的研讨活动内容即可以观看了,根据观看和参与时间记录继续教育课时。

本次活动是基于真实情境的初三化学专题复习教学研究。张艳老师带来了《气体压强在初中化学实验中的应用》一课,她基于学生的已有经验,基于学生的学习需求,选择了多样化的情境,既有拔火罐的视频情境,还有瓶吞蛋的实验情境,更有教材实验拓展出来的新问题情境。通过多样化情境的创设,激发了学生兴趣,引发了学习任务,诱发了探究欲望。同时,注重情境的前后呼应、合理利用,通过瓶吞蛋的实验引发问题,通过瓶吐蛋实验解决问题。韦艳蓉老师带来了《物质的检验与鉴别》一课,这节课以臭粉的成分探究为真实情境,分生活情境引思考科学探究学检验反思提升悟作用三个环节开展课堂教学活动,模块非常清晰。首先,韦老师以一则新闻引入需要探究的物质——臭粉,以真实的事例激发学生的探究兴趣;在科学探究环节,韦老师由产生臭味的气体成分检验,发射到常见气体的检验,从铵根离子的检验,发散到常见离子的检验,最后回归臭粉的成分检验和保存方法;最后小结常见物质检验的一般步骤。

全市初中化学教师们虽不能亲临现场参加本次研讨活动,但是大家网上学习热情却十分高涨,各校化学教研组认真组织教师们观看和研讨,进行了线上线下的研讨活动。

疫情虽然改变了我们的生活,但是教研的热情并未被改变。通过本次活动相信将有更多的教师投入教学研究之中。

 

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