局属、钟楼区、天宁区各初中校教导处并历史学科教研组:
根据2020年4月27日常州市教科院所发的《关于举办2020年度常州市初中青年历史教师教学基本功比赛的通知》,市区初中青年历史教师通过专业技能考试、通用技能比赛、模拟课堂比赛,最后产生一等奖4名,二等奖7名,三等奖11名。同时,选送获得一等奖的四位老师参加常州市初中历史学科教师基本功比赛。现将比赛结果公示如下:
一等奖 |
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学校 |
姓名 |
学校 |
姓名 |
正衡中学 |
田萌华 |
常州外国语学校 |
李枝花 |
常州外国语学校 |
孙建军 |
北师常州附中 |
周柯汝 |
二等奖 |
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学校 |
姓名 |
学校 |
姓名 |
清潭中学 |
宋力诗 |
丽华中学 |
吴炜瑛 |
常州市实验初中 |
夏添 |
教科院附属中学 |
焦文艳 |
翠竹中学 |
周泓涤 |
西藏民族中学 |
张耀方 |
田家炳初中 |
沈沁 |
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三等奖 |
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学校 |
姓名 |
学校 |
姓名 |
北师常州附中 |
董晓景 |
常州外国语学校 |
李雪峰 |
清潭中学 |
伍悠 |
兰陵中学 |
周萍 |
北环中学 |
黄威 |
正衡中学 |
陈圆玉 |
市北实验初中 |
郑晔 |
正衡中学 |
江祝霞 |
西林实验学校 |
李寒清 |
朝阳中学 |
力娟 |
西林实验学校 |
蔡防琴 |
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二、基本功竞赛过程中的问题
1.关于即兴演讲。历史教师应该是一个以擅长口头表达的人,基本功竞赛中的即兴演讲主要是考察选手的即时思维能力、语言组织能力和逻辑性、问题分析能力。本次的演讲题目是《让历史照亮未来》,在即兴演讲中,不少教师语言表达要么是词不达意,要么是语言组织不连贯;演讲缺乏逻辑性,前后重复,最后无话可讲;演讲缺乏激情,或者不是自然地表达自己的情感,这就脱离了即兴演讲的本义,希望选手对此能有所反思。
2.关于教学设计和模拟课堂。大部分参赛教师的材料运用往往停留在注释层面。材料的选择受教材的结论的影响,单纯利用材料来注释教材的内容,偏离了史料教学的本质。同时对材料解读简单化,没有很好地深度挖掘材料提供的有效信息。在教学设问中,缺乏明确的思维指向性,使学生不知该运用何种策略来解决问题;同时,有些教师的设问缺乏开放性,学生不需要认真的思考,在教材中即可找出答案。有些教师在教学过程中过分注重教学语言的科学性,忽视了教学语言的生动性和通俗化。有个别教师对教学内容的理解不到位,教学的线索不清晰并且过渡缺乏逻辑性,造成教学内容之间的跳跃与混乱。
对以上情况通报如有异议,请于一周内向市教科院院长室反映。电话:86669500。
常州市教育科学研究院
2020年6月15日