为深入贯彻全国教育大会、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的精神，落实新时代立德树人根本任务，提升育人品位，打造常州特色班主任团队，2020年常州市中小学班主任基本功竞赛于5月27-28日在常州市丽华中学举行。

本次大赛聚焦“家校沟通的艺术”，关注班主任以理论研修为基础，反思实践为重点的班主任工作研究能力，聚焦班主任设计主题教育活动的能力,考查班主任掌握、运用相关政策和德育原理，加强中小学生思想道德教育的能力，提升班主任建班育人的基本功。

比赛分为小论文评选、笔试和面试三个部分,其中小论文单独评选。笔试要求参赛选手在规定时间内完成活动方案设计和相关基础知识题。基础知识包括了十九大报告中有关教育的重要论述、全国、江苏全省教育大会精神、《中小学德育工作指南》、《中小学班主任工作规定》、教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》、《中小学生守则》（2015年修订）、班主任工作相关知识、2020年以来的国内外重要时事等。活动方案设计要体现活动过程的教育性和完整性，一般包括题目、年级、教育背景、教育目标、活动前期准备、实施过程等基本内容。本轮比赛权重50%。面试环节要求选手在规定时间内完成教育情境模拟。采用当场抽签的方式，参赛选手根据题目提供的假定教育情境，通过和评委互动完成“班主任角色”表演，提出解决问题的策略和方法，展现教育理念和教育智慧。本轮比赛权重50%。本轮结束后，将综合两轮比赛成绩和权重评出相应奖项，并选拔推荐6名选手参加全省比赛（其中小学组、初中组、高中组各2名）。

赛场上选手们倾情演绎、慷慨陈述、引经据典，针对一系列教育过程中常见的棘手问题，提出了自己的策略和解决方法，展现了自已的个人魅力、教育理念和教育智慧，引导学生树立正确的价值观，转变了家长的观念，促进了家校共育。面对评委老师极具针对性的问题考验，他们结合实际、沉着冷静、深入浅出，令在场的人频频点头，引发共鸣。这是班主任们醉心教育、潜心育人的最好体现。

本次比赛旨在搭建班主任成长的平台。两天的实战是一种选拔，锤炼骨干、打造优秀、树立典型；两天的实战是一种联谊，班主任们以赛会友，增强了常州大市班主任间的合作交流；两天的实战是一种共享，教育人资源的共享，共同促进班主任队伍建设。让我们随着教育改革的不断深化而精进，让我们伴随着学生主体意识不断增强而发展，让我们与时俱进，不断提高建班育人的能力和水平，让我们班主任团队研修成为一种常态，一种行走的力量，一种凝练的智慧，让“一棵树摇动一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。