各辖市、区教育局、经开区社会事业局、各局属学校：

   为贯彻落实教育部《教育信息化2.0行动计划》、江苏省《江苏教育信息化2.0行动计划》与常州市《关于加快推进常州市教育信息化建设的实施意见》的总体部署，推进我市新时代教育信息化发展，培育创新驱动发展新引擎，教育局委托教科院举办“常州市教育信息化建设项目展评活动”，展评活动分初评和终评两阶段进行。

   初评通知于1月14日下发，受疫情影响区级初评活动于4月7日陆续开始，初评依据为参评单位提交的3分钟左右视频与报名表中对项目与项目推进情况的介绍。初评活动分钟楼、天宁、新北、武进、金坛、溧阳与局属共7组各自独立进行，评审产生20个区级优秀项目，同时有13个项目被淘汰。

   终评活动采用“线上直播”方式于4月21日下午进行，主会场设在常州市教育局，项目单位在各自单位设立分会场，由项目单位围绕项目拟解决问题、推进过程、阶段成果、存在困难、下阶段计划作5分钟左右介绍，回答评委提问，评委依据汇报答辩情况以及项目材料现场独立打分、汇总排序，按得分高低与2:3:5的比例产生一等奖4名，二等奖6名，三等奖10名（见附件）。

   本次展评活动，既是各个单位推进信息化建设的一次经验分享和展示，同时也是专家评委对各个项目建设推进情况与取得成果的一次中期评估。通过初评与终评两次不同形式的评估，力图选拔出立意先进、路径清晰、推进扎实、成果丰硕的教育信息化项目，使之成为我市其它项目的标杆和示范。

   我们可喜地看到一批立意先进、过程扎实、成果丰硕的个性化项目已经涌现：有的是基于可穿戴设备的智慧校园实践探索，有的是对智能化的学习者个人成长空间的思考；有的建设平台、有的开发课程，有的建设资源；有的立足教育信息化研究的前沿，有的充分利用单位优势、彰显单位特色。各单位因地制宜、亮点纷呈，达到了低投入富产出的良好效果。

   当然，本届数字优课评比活动也暴露出一些问题：各项目推进情况不够平衡；项目建设的理念有待提升、立意不够独特；项目活动依然停留在实验阶段，尚未实现常态化实施，普惠性不足；部分项目单位重视不够，申报材料过于简单甚至不合规范。可见，教育信息化的探索之路还很漫长，需要全体教育工作者凝心聚力、上下求索。

   教育信息化需要生态建构，这需要汇聚教育一线的基层智慧，这恰恰是举办常州市教育信息化建设项目活动的“初心”，展评暨中期评估是对全市100个信息化建设项目的一次检阅，必将进一步促进我市教育信息化事业百花齐放、创新发展。

   如有异议，请在一周内与常州市教育科学研究院院长室联系，电话：86669500。

    常州市教育科学研究院

    2020年4月24日