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2019年常州市学前教育学术年会召开
信息时间:2019-12-30     阅读次数:

   12月27日,两年一度的常州市学前教育学术年会在武进机关幼教集团火炬路园区召开。市教育局常仁飞副局长、市教育局基教处戚宝华处长和孙静副处长、武进区人民政府教育督导委员会办公室王荀慧副主任出席本次会议。市学前教育专委会理事会成员、全市各幼儿园代表等400余人参加了本次会议。

   【开幕式】在上午的开幕式上,武进区人民政府教育督导委员会办公室王荀慧副主任发表了热情洋溢地欢迎辞,从“重组合作关系,强化项目建设和课程改革;统筹学前经费,强化发展保障和专项扶持”两方面阐述了推进武进学前教育均衡化的举措,也送上了对学前教育事业发展的衷心祝福。

   市教育局常仁飞副局长充分肯定了常州学前教育发展的蓬勃现状,并对幼教工作者提出了殷切希望。他重点指出:幼教工作者要加强自我建设,以更大的格局和更广阔的视野这份自己的职业,胸怀民族情感,立足本职岗位,明确“为谁培养人、培养怎样的人”,做好儿童发展的启蒙人。

   市教科院庄春梅老师汇报了常州市学前教育专委会工作情况,指出课程游戏化的重点在“化”的过程,这个过程要研究儿童,研究游戏,研究课程,要通过教研发力来完成课程游戏化的推进,做到有心规划,有序推进,有效实施。

   最后,由各位领导为本次专题论文的获奖教师代表颁发证书。

   【他山之石】近年来,全市各级各类幼儿园积极投身于课程改革之中,转变观念,创新实践,在园所管理、队伍建设、课程开发等方面积累了宝贵的本土经验。本次年会中分别邀请了公办集团园、农村园、民办园的优秀园长代表进行经验分享。

   武进区机关幼教集团蒋晓美总园长以“向暖而行 描绘机幼最美图像”为题,从“理念系统、集团管理、团队建设、课程实施、实践成果”六个方面,向与会代表介绍了集团发展的历程和管理策略,她全程脱稿,行云流水的现场分享得到了大家的高度赞赏。

   武进潘家幼儿园张燕青园长介绍了乡镇幼儿园的课改之行,她基于自身的特色和资源,从“改造园所环境拓展游戏空间”、“立足一日生活实施自主管理”、“关注幼儿需要支持自主生成”三方面,分享了园所课程游戏化建设“全身运动”,乡村幼儿园克服师资、经费等困难用于突破自我坚持改变的勇气让人为之震撼。

   新北区雅居乐星河湾幼儿园王小宏园长分享了民办园的课程游戏化建设历程,她直言,园所经历了“纳百川——融合期、品细流——反思期、迎骇浪——探索期、汇江河——感悟期”,逐步然课改超纵深发展。民办园能够扭转观念,从过去迎合家长需要开展课程,到如今主动靠近主流价值观,体现了整个幼教大气象的转变对民办园的影响。

   三位园长从不同层面、不同维度分享宝贵经验,让每位参会人员生发“他园经验与自身园所发展的有机链接”的深度思考,有所收获、深受启发!

   【教研会客厅】本次年会是学术会议,也是一次课程游戏化区域推进的吹风会。为了让全市幼儿园以积极的心态面对课程游戏化的区域推进,年会中特别安排了教研会客厅的环节,以现场互动交流的方式对大家普遍困惑的话题进行现场剖析。本次沙龙由常州教科院庄春梅、张丽霞老师主持,邀请了5位园长和教师代表作为嘉宾。大家针对常州幼教现状,从“儿童行为观察”“户外活动优化”“基于幼儿的课程生发”“课程资源的开发利用”“团队的培养”等方面进行了研讨,在提问、质疑、分享、碰撞中纠正了一线教师们对课程游戏化的一些误解,分享了行之有效的朴素经验。

   【学术报告】此次学术年会有幸邀请到了香港耀中幼教学院客座教授时萍女士来做学术报告,时萍教授从“什么是过程性要素结构性质量与过程性质量的对比;强调对教育过程的质量评估;对幼儿的再认识——儿童观;从文化传递的教育哲学到进步主义教育哲学;从我国百年幼教史来看教育观的变革;幼儿教育实践中方法概述”等方面进行了深入浅出的阐述,拓宽了常州幼教人的视野。

   【工作部署】市教育局基教处孙静副处长以“聚焦问题导向 助推高质量发展”为主题,从“措施行动、取得成效、区域推进、存在问题”等各方面,总结了常州市课程游戏化建设情况,传达了省厅关于区域推进课程游戏化的精神,让一线园长进一步明确了下阶段的工作方向。

   市教育局基教处戚宝华处长高度肯定了这是一场“学术年会、专业年会、思想年会”。他指出:学前教育是基础教育中的基础,园长是关键中的关键,教研是重点中的重点。在一眼望到底的职业生涯中,怎样激活、释放、寻找自己工作的意义,让工作有滋有味、有声有色,芬芳灿烂、气象万千,寄语幼教工作者要优化心智模式,拓宽认知半径,勇于自我突破,跟上时代的步伐,获得持续成长!

   本次年会的召开从各个层面肯定了常州幼教人在课程改革和幼教事业发展中作出的成绩,并对下阶段的课程游戏化区域推进给予了理念引领和经验分享。相信常州幼教人将不忘初心,逐梦前行,努力提升学前教育质量,给孩子一个幸福而有意义的童年。


 

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