“又到文笔塔，化学菁英为核心素养落地，妙笔生花；重走罗汉路，宏微贯通寻学科育人正道，星汉如炬。”2019年11月25-28日，江苏省普通高中化学新课标新教材省级培训在江苏省常州高级中学成功举办。本次活动由江苏省教育厅主办，江苏省中小学教学研究室、常州市教育科学研究院、江苏省常州高级中学承办。

    26日上午，江苏省中小学教研室副主任李善良、扬州大学教授吴星、常州市教科院书记张桂春、江苏省常州高级中学副校长汪明、盐城师范学院教授杨玉琴、江苏省教育考试院教授刘芳等专家以及来自全省13大市的350多名参培学员出席了开幕式，汪明副校长、张桂春书记分别致欢迎辞，李善良副主任做培训动员讲话，江苏省化学教研员赵华老师主持活动并做总结发言。

    本次培训旨在帮助高中化学骨干教师更好地学习新课标、深入理解新课标、增进化学学科理解、积极探索在日常教学活动中落地新课标的途径和方法，探索发展学生核心素养背景下“教、学、评一体化设计”与“教、学、评一致性研究”的课堂教学方式方法与实践研究，以提升我省高中化学教师队伍的教学理念及整体实施水平。

    赵华老师在开幕式总结发言时用尼采的话引申转喻，与全省高中化学老师共勉：“人跟树是一样的，越是向往高处的阳光，它的根就越要伸向黑暗的地底（尼采）；生命中最难的阶段不是没有人懂你，而是你不懂你自己（尼采）。教学中最难的阶段不是没有人不重视你的学科，而是你自己根本就看不起自己的学科。所以，越是在最艰难的时刻，越要升华自己的学科理解；越是在最看不到星光的时候，越要自己发亮；从来就没有救世主，点亮自己学科的唯一法宝，就是点亮你的课堂；照亮你的学生，点燃他的激情。”；“你所站立的地方，正是你的学科和教育境界；你怎么样，你的学科便怎样；你是什么，学科便是什么；你有光明，化学便不黑暗。你用自己的微光聚成火焰，再用那为数不多的火焰燃成火炬，化作一轮朝阳。”。

    开幕式后，盐城师院杨玉琴教授、扬州大学吴星教授依次做了《基于大单元的高中化学教学目标设计》、《落实学科核心素养的几个问题》两场精彩报告，两位专家深刻细致地对新课标下教学目标的设计以及落实核心素养作了深度剖析，对化学的现阶段教育提出了深入思考，为参培学员加强立德树人育人导向、更新教育教学理念、研修新课标新教材、增进教师学科理解、提升大单元教学设计能力打下厚实的理论基础。

    26日下午，来自连云港、南京、南通、苏州、无锡、宿迁、镇江、常州大市的苏常池、陈艺君、滕旻彦、王文、袁君亚、潘海专、仲淑娴、王良、张婷老师分三个会场开设高一同题异构课堂教学观摩课《碳酸钠的性质与应用》、《初步认识氧化还原反应》、《离子反应的认识》，每位老师都准备充分、教学功底深厚、课堂精彩纷呈、视角新颖，为参培学员在实践操作层面理解新课标、整合新教材、探索新方式、落地发展学生核心素养提供优秀的示范案例。课后，教研员钱柳云、杨晓丽、姚建军老师主持了学员、专家的教学点评活动。课堂教学观摩与点评全程同步网络直播，充分发挥了优秀化学教师的教学示范作用，让更多的化学教师得到学习与引领。

    27日上午，苏州大学王伟群教授为学员们做了《理解学科核心素养——化学教师科学哲学素养的自觉养成》专题报告，详细阐述了关于科学哲学素养与化学学科核心素养的关系，让老师们从哲学的层面去思考如何加强哲学的态度和思维，养成化学教师基本的哲学素养，理性地自我反省与自我批评，落地化学学科核心素养与学生发展核心素养。教研员王澍、曹旭琴、王曙华、王峰四位学科专家围绕“基于科学方法的化学课堂教学设计”、“元素化合物的教学进阶”、“研行相顾、让新课程理念在课堂生根”、“素养发展与学科教学”开展了四场主题式沙龙活动，他们对高中化学课堂进行了深度解读与分析，给参培学员很大的启发。

    27日下午，在三个会场举行了38场教师微讲座交流，教研员王曙华、王澍、刘江田、曹旭琴、刘文兵、陈永东、杨晓丽、姚建军、邓善银老师主持了活动。各位学员结合自己的研究与教学实践各抒己见、分享智慧、碰撞观点，对高中化学新课标、新教材、新高考及核心素养发展都发表了自己的看法，交流热烈。

    28日上午，来自淮安、泰州、盐城、徐州、南京、苏州的靖丹丹、沈亮、杨义洪、徐冬梅、戴建良、曹旭琴老师分别在高二和高三年级开设了《化学电源》、《化学反应的方向》、《沉淀溶解平衡》、《从能量的视角认识化学反应》、《氨及其衍生物》课堂教学观摩课，六位老师都充分展示了自己的学科理解与教学风采，给各位学员带来了一场教学盛宴。

    听课完毕，大家齐聚太雷厅，听取了省化学教研员赵华老师的精彩点评和无锡市教科院吴永才老师的《基于真实情境的主题教学实践》专家报告。课堂教学观摩与专家点评、报告也同步进行了网络直播，得到省内外广大化学同仁的一致好评。

    最后，赵华老师进行了闭幕式活动总结，赵老师就化学学科教学文化建设与大家交流了五点想法，赵老师期望各位学员能有所担当建设好地域教研文化，把握好化学教学之眼，活出精神状态、做出个人的专业高度，设计好各层次的教研活动，落实三大理解、养成两个修养、拥有两大主张。

    本次新课标新教材省级培训活动使广大学员进一步领会了新课标精神，加深了对于核心素养的理解与感悟，期待在接下来的教育教学工作中做好领头羊、践行者、有所作为，带领好团队教师幸福地教研，为推动我省高中化学教师专业发展、提升化学教学质量打下坚实的基础。