为加强全市班主任队伍建设，落实《常州市中小学名班主任培育工程实施方案（2019—2020）》，全面推进素质教育，10月21日下午，以“聚焦活动育人，培育核心素养”为主题的常州市班主任工作专题研讨活动小学专场在武进区星河实验小学举行。常州市教科院德育教研员钱柳云老师、武进区星河小学沈炳军副校长、省班主任基本功一等奖获得者黄妍老师、市德育兼职教研员商坤老师，以及全市各小学班主任代表参加了此次活动。

为继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激发一年级新生加入少先队的强烈愿望，星河实验小学王圣颖老师和一（6）中队的小朋友们展示了一节《我爱红领巾》主题班会。小朋友们分小组进行了项目化探究，在体验式活动基础上，各小组分别就“队知识知多少”、“讲红领巾故事”、“爱护红领巾”、“寻访红领巾”四个方面，以生动直观的形式进行成果汇报和展示，使学生在互动交流、情感共鸣等主体活动中，激发小朋友加入少先队组织的愿望，希望能通过自己的努力早日成为一名优秀的少先队员。

伴随着“常州地铁一号线”顺利开展，每一位常州人无不骄傲与自豪。星辰实验学校的宋莹老师带领着二（1）班的孩子们以家乡地铁为教育契机开展主题为“开往梦想的地铁”的主题班会。班会课通过“地铁博士说地铁”、“星辰学子探地铁”、“神秘嘉宾话地铁”、“梦想地铁伴成长”等活动，学生在对家乡地铁的探究中感受到家乡的新面貌，激发出热爱家乡、热爱祖国的情感，激发出对未来的美好憧憬，树立自己的远大理想，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”打下了坚实的情感基础。

课后，两位执教老师对本课进行了说课。来自市局前街小学的黄妍老师结合两节课的课堂观察，围绕“挖掘活动的持续性价值，提升班队活动育人品质”做了点评发言。黄老师首先肯定了两节课的内容选择非常具有节点意识和时代意识。其次，结合课例和大家分享如何通过丰富的形式体验，激发学生的课堂参与；如何通过教师的及时介入，让学生在不足处深入；如何通过引入恰当的外来资源，让学生在惊喜中收获，挖掘出活动的持续性价值。最后，引导老师们关注班级活动的整体架构、活动延伸性价值开发，从而进一步提升活动育人的品质。

钱老师认为，上好班会课不仅是班主任的工作职责，更是班主任专业基本功的重要体现。她希望更多的班主任积极投入专业化发展的队伍中来，提升自身的教育教学能力，不断夯实班主任基本功，服务好广大的常州市民。

本次班主任工作专题研讨活动给班主任们指引了新的工作方向，为落实立德树人根本任务，促使常州德育工作朝着更优质、更专业的方向发展。