各辖市区教师研训中心（教研室）：

为了进一步提升小学书法教育的课堂教学的成效，提高书法教师的课堂教学能力、进一步加强我市书法教师队伍建设、促进书法教育教学水平不断提高，并为江苏省书法教师评优课做准备，根据常州市教科院相关要求，2019年9月27日全天，在常州市武进区实验小学举行了常州市小学书法评优课活动。

一、情况分析：

经各辖市区推荐选拔，共有7名小学书法教师参加了本次评优课活动。

参赛教师备课认真，准备充分，教学设计新颖，目标明确，实现度较高；能联系学生学习实际，在遵循书法学习规律的前提下展开教学；能在课堂上营造浓郁的文化氛围，通过教学示范，引导学生进行深入细致的观察，用观察、分析、尝试、比较、归纳等有效办法，实现由感性到理性的过渡，体现书法教学的技能特征和文化特征，实现重点难点的突破；能够重新整合教学资源，用学生喜闻乐见的方式呈现教学内容；老师们语言表达清晰，教态亲切，评价客观，评价用语的针对性、鼓励性明确。

本次评优课也反应出一些问题，如专业知识不够宽博，书写基本功不够扎实，教学示范不够准确，板书设计不够美观，生成性资源的启发与对话不够敏感等。

希望书法评优课能成为老师们切磋书法教学技艺的契机，通过参与、观摩交流等，重新审视并优化书法课堂教学，进一步提升书法课堂教学的成效。

二、根据各位选手的得分总和，确定本次竞赛的获奖名单，公示如下：

一等奖

孙 琪	武进区实验小学
黄慧茹	常州市实验小学教育集团
黄慈翔	常州市朝阳桥小学

二等奖

顾 凯	新北区安家小学
陈燕青	武进区潘家小学
赵园园	金坛区良常实验小学
费丽霞	溧阳市昆仑小学

如对以上结果有异议，请在一周内与教科院院长联系，电话：86669500。

常州市教育科学研究院 

2019年10月9日